１２月１日〜１２月１０日までは、年末の交通安全市民運動期間です。期間中はもちろん、期間が終わっても交通安全には気を付けたいです。

　年末の交通安全市民運動ポスター（豊田市交通安全市民会議）

　「図形の拡大と縮小」の学習を終え、学びのまとめの問題に取り組んでいます。コンパスや分度器を使って、問題に出てくる三角形の大きさを変える作図をしています。

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　「和の文化のポスターを作ろう」の学習です。各自でポスターのテーマを決め、集めた情報を整理し、何が伝えたいかを考えています。

　書初めに向けて練習をしています。折れやはねる部分や文字全体を書いています。自分の納得がいくまで、１枚の紙に何度も書いている児童もいました。書き終わったあとは、ペットボトルに入れた水で筆を洗っています。道具を大切にする心も身に付けていきます。

　漢字ドリルを使って、授業の最初に３年生で今までに習った漢字を全部読む時間をとっています。本や辞典などの文字で情報収集をする場合に漢字が読めることは大切なので、繰り返し取り組んでいます。

　町たんけんで取材や発見したことを紹介するために、グループで話し合っています。

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　朝の会で「げんきごはん」の冊子が配付されていました。ご家庭で、お子様と一緒にご覧ください。学校生活を元気にすごすために、「早寝、早起き、朝ごはん」が大切という言葉を聞いたこともあります。

　早いもので、２０２５年もあと１か月となりました。今日から１０日までは、年末の交通安全市民運動期間です。学校では、下校前の集合を静かに行い、落ち着いて下校できるように児童や教師が働きかけています。
　今週は、委員会や校外学習に行く学年、授業参観があります。よろしくお願いします。

　新たな作品作りのイメージ図をかいています。テーマは「水の流れ、水の形」です。水から想像をふくらませ、水を感じる形を工夫した作品を作っていきます。

　「竹村万博をひらこう」をテーマに作成したプレゼンテーションの練習をしています。レイアウトを確認したり、時計アプリで時間内に終わるように時間をはかっているグループもありました。

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　アルファベットの学習です。動画を見ながら発音したり、空書きやアルファベットカードを使って２６文字を学びました。

　書道の先生に来ていただき、書初めの練習をしました。文鎮の置き方や筆運び、文字のバランスなどのアドバイスをいただきました。今年度から書初めが毛筆になる３年生のためにご指導いただき、ありがとうございました。

　学習用タブレットのアプリで漢字練習をしています。画期順や形を間違えないで書けると花丸が出てきます。

　どんぐりを使ったおもちゃ作りをしました。ゲームや人形など、工夫したおもちゃができました。

　徳川家康の人物像を考える授業です。家康に関わる合戦や大名などから見えてきた人物像を発表し合いました。児童のノートには、資料集の付録についている家康のシールが貼られていました。文字だけではないノート作りも学習の意欲を高めます。

　「表に整理して、高さと面積の関係を調べよう」を学習課題として、図形の問題を考えています。表から規則性を発見し、比例を学びました。意欲的に挙手、発言する児童の姿もうれしいです。

　「ゆたかなひびきを味わいながら　えんそうしましょう」を課題に、パート練習をしています。鍵盤ハーモニカ、リコーダー、鉄琴、木琴が主旋律に合わせて、音色を響かせます。

　鑑賞の授業です。「せんりつの音の上がり下がりに気をつけてききましょう」を学習の課題としています。手で上がり下がりを表現したり、教科書の図を指でたどったりして音の上がり下がりを意識していました。鑑賞曲は、ベートーベン作曲の３拍子のフランスのおどりの音楽でした。

　知りたいことを調べて書く授業です。この学級では、「動物カード」を作ることになり、図書室の図鑑等で調べています。木曜日は図書館司書さんが来てくださっていたので、司書さんにどんな本を選んだらよいかを尋ねている児童もいました。

　「けいさんのしかたをせつめいできるようになろう」というめあてで、学習しています。児童は、「２けたの数ー１けたの数」の計算の説明を数図ブロックを操作しながら考えていました。指名された児童が説明をすると、「いいです」とハンドサインを出していました。