合唱の発声練習をして準備を整えています。

　おはようございます。今日も快晴で少し寒さはありますが気持ちのよい朝です。学芸会日和です。ご観覧よろしくお願いします♪

　明日は学芸会です。地域の皆さまもぜひ、ご観覧ください。
　また、ひまわり学級・あさがお学級の児童がポップコーンの実を販売します。ぜひ、お家でポップコーンを作っておいしく食べてください。

　５・６年生も、最後の最後まで動きや台詞の言い方について修正していました。動きや表情が１日１日と変わって、演技が上手くなっています。「この台詞から」と練習を再開しようとすると、その場面の台詞がパッと出てきます。役に合わせた自分の言葉になってきました。
　もう練習することはできません。明日はそれぞれが今まで練習してきたことを出し切り、自信をもって演じることが大切です。お客さんがたくさんいると緊張しちゃうかもしれませんが、やり切っていい笑顔が見られることを楽しみにしています。

　動きや表現が、予行練習からさらにパワーアップしました。もっとここをこうしたいという部分について、最後まで動き方を修正したり台詞の言い方を変えたりしました。
　練習の最後には、担任の先生方から本番に向けて、思いや心構えが伝えられました。

　今日の給食は、ビビンバ丼、みそたれ、中華卵スープ、さつまいもチップス、麦ご飯、牛乳です。さつまいもチップスの量が多いおさらをしてねらっていた子が多いようです。さつまいもをうすく切って米ぬか油で揚げたものなので、さつまいもの風味と甘味が美味しいです。今日も野菜が１０種類ほど入っていて栄養豊富な給食です。

　１時間目は、最後の全校合奏練習でした。最初にハンドベルの最終確認を行いました。「夜に駆ける」の演奏では、リズムのコツをようやくつかむことができたようで、リズムのあった音色が響きました。
　合奏では、「ダーリン」の最後の部分のメロディを合わせるために、みんなが意識して指揮を見て少しためたように最後の部分を演奏する練習をしました。
　こうやって全校の仲間と演奏できるのも、本番一回になりました。仲間と音を奏でることを楽しんで演奏できることを願っています。

　今朝のさわやかタイムは、最後の全校合唱練習でした。朝なので声が出しにくいですが、お腹に力を入れる発声練習をしてがんばりました。声を響かせることを大切にして練習しました。本番は一番最後の演目です。有終の美が飾れるようがんばります。

　おはようございます。今朝は快晴。太陽の日差しの温もりが感じられる朝です。いよいよ明日が学芸会です。残り１日、練習をやり切って本番が迎えられるようがんばりたいです。

　今日の給食は、のっぺい汁、レバーと大豆のゴマがらめ、甘酢あえ、ご飯、牛乳です。のっぺい汁には、肉や野菜、いもなど、合わせて11種類もの具材が入っていて栄養たっぷりです。からだも温まります。

　４年生は、書写の授業です。書き初めの文字の練習をしていました。今年の書き初めの文字は「明るい声」です。
　あさがお学級では、算数の授業でものさしを使いながら長さの単位の学習をしていました。
　４年生も落ち着いて授業に取り組んでいます。

　５・６年生は算数の授業に取り組んでいます。５年生は、平均を使って歩幅の距離を求めています。６年生は、比例・反比例の学習に取り組んでいます。ひまわり学級は、算数の学習を早くに終え、漢字の練習に取り組んでいます。書き順に気をつけながら練習していました。学芸会が近いですが、授業にも集中して取り組んでいます。

　今朝のさわやかタイムは、昨日の予行練習で演奏した時の映像を見ました。自分が演奏している時の姿や聞こえてくる音色等を見たり聞いたりして、課題をもちました。指揮者が見られてないことや音が出ていなかったこと等、客観的に見ることによって気づくことができました。明日、最後の合奏練習画ありますので、今日もった課題が少しでもよくなるようにがんばることを期待しています。

　おはようございます。今朝は曇っていますが、昨日よりも暖かい朝です。今日はあまり太陽が顔を出さないようですので１日中どんよりした天気だと思いますが、学芸会まであと２日になり、体調を崩さないようにがんばってほしいと思います。

　ポップコーン屋さんの屋台の看板作りをしました。立派な看板ができました。

　最後は、全校合唱「旅立ちの時」です。かなり発声が響くようになりましたが、まだまだ響かせられます。最後の演目なので、力を出し切ってがんばってほしいと思います。

　５・６年生「殿様とバンナナ」の劇です。衣装を身に付けた動きにも少しずつ慣れ、場面に合わせた動きがなじんできました。

　４年生「本当の宝物は…」の劇です。下見会よりも場面に合わせた動きが出てきて、観ている方もさらにおもしろくなってきました。

　予行練習ということで、実際に放送の練習をしました。また、新入児童紹介も練習しました。本番は、新入児童が緊張すると思うので、５年生の児童が上手に支援できるとよいです。

　最初に行う演目「全校合奏」の様子です。ハンドベルの「エーデルワイス」はきれいな音色が集会室に響きました。「夜に駆ける」では、リズムが途中で合わなくなり、やり直しをしました。テンポが速い曲のため、途中でリズムが乱れると、なかなか修正が難しいです。本番までにはなんとかしたいです。合奏も、少しテンポが速くなり過ぎてしまいました。やはり、一発集中となると緊張してだんだんリズムが速くなってしまいがちです。