こちらの教室では、バスレクを考えていました。
修学旅行のバスの中の楽しみは、バスレクですよね。
ゲームかな？クイズかな？
楽しみです。

奈良公園での動き方をグループで決めていました。
インフルエンザで来ていない子もいるので、苦心しています。
一生に一度の小学校での修学旅行です。
みんなで楽しい思い出が作れるといいです。

のぞいてみると

箱の中に自分の思い描いた世界を作ります。
今日は材料の確認をしました。
アイデアは浮かんだかな？

（3けた）✖️（1けた）の筆算をしよう

406✖️7を筆算で計算しているところです。
先生「七六（しちろく）？」
子どもたち「42」「48」などいろいろ・・・
先生「え？」
（しまった）と口を押さえている子もしました。
間違えたら次は間違えないように覚えようね。

のりものカードを作ろう

先生「のりものカードを作ろう」
子どもたち「のりものかどをつくろう」
先生「カードって伸ばすんだよ」
こどもA 手をたたきながら「カード」
そうそう、ちゃんと言えるね！

じゅんじょにきをつけてかこう

「はじめ」「なか」「おわり」を意識して文を書きます。
はじめに・・・次に・・・最後に・・・を使います。
上手に使えるようになってね。

表に書いて答えを求めよう

表の中の数字を埋めていくと、何かに気づきました。
「あ！分かった」
この言葉が好きです。
考えて考えて、頭をフル回転させて、答えを導き出す瞬間です。

エプロン作り

ミシンボランティアのお母さん方も来てくださいました。

ひまわりタイムに体育館でおばけゲーム大会を計画実践しました。
学年ごとに招待して、みんなを楽しませてくれました。
楽しい企画をありがとう。
よくがんばったね。

かげのできる太陽の位置

あいにく曇っているので、太陽の下での実験できません。
「あれ？太陽が出てきたよ」
と私が言うと、一斉にみんなの目が外へ。

この後、みんなで外へ行きました。

わくわくするようなお話を考えよう

紙をつないで、長いすごろくを作ります。

11月8日の運動会前後で落とし物、忘れ物がありました。
※上着3枚とも（130）、体操服上（高学年）、その他、鍵やハンカチ等あります。
お心当たりのあるかたは、学校までご連絡お願いします。

秋が足早に深まってきました。
明日は「県民の日学校ホリデー」です。
勤労感謝の日の振替休日を合わせると、４連休になります。

ご家庭で、旅行やショッピングなどのお出かけを計画されていると思います。
くれぐれも交通事故などに巻き込まれないように、気をつけて楽しんできてください。
また、現在インフルエンザにかかっている子も増えてきました。人混みを避けていただきたいのですが、難しい場合はマスク着用、手洗いやうがいなどの予防をお願いします。
それでは、２５日火曜日に元気な顔に会えることを楽しみにしております。

水溶液
「炭酸水には何が溶けているのかな？」

先生が炭酸水を出した途端、
「飲んでもいい？」という声。
先生「理科室のものは口にしません」
そうです。これは守ってほしいです。
砂糖や食塩など馴染みのあるものもありますが、理科室のものは口に入れないでください。

相談週間４日目です。

たまたま通りかかったところで、先生から褒められている場面を見つけたので、喜びの写真を撮らせてもらいました。

東門を出たところにみかんの木があります。
「今年はなかなか色づかないなあ」
と思っていたら、このところ一気に黄色になりました。
わくわく事業で地域の方がお世話をしてくれていて、先週収穫をしてくださいました。
今日、家に持ち帰ります。

自信をもって演奏しよう

今日は「オーラリー」のリコーダーテストだったようです。
私が音楽室へ入ったときはすでに終わっていて（上手く演奏できたのかな）、みんな晴れやかな顔をしていました。

日本の運輸と貿易の特色を調べよう

日本に輸入されているものはどんなものがあるのかな？
どの国から来ているのかな？
生活になくてはならないものがたくさんあるね。

５年生は手がよく挙がります。みんな真剣に考えています。

いろいろな音を見つけてならそう

今日は音楽室で授業をしました。
トライアングル、ウッドブロック、鈴を使って音を鳴らしました。
鈴を鳴らすとき、「ジングルベル」をピアノで弾いてもらえたので、みんなノリノリで鈴を鳴らしました。

水溶液の性質

無色透明、何の水溶液かな？