今日の献立は、「日本型食生活週間メニュー」で、ご飯、肉ジャガ、たくあん和え、花型はんぺん、牛乳、でした。エネルギー：８０４Kcal

２年生の理科では、気象要素と天気の変化との関係について学んでいます。気圧や温度と空気の体積との関係について、実験や映像資料を活用しながら考えました。

3年生の体育で取り組んでいるバスケットボールの練習が進み、ゲームを実施しました。積極的に声を出して、パスをつなげたり、シュートを狙ったり、楽しく身体を動かしていました。

今日の献立は、「日本型食生活週間メニュー」で、ご飯、キムチ入り味噌汁、昆布和え、レバーと大豆のゴマがらめ、牛乳、でした。エネルギー：８１５Kcal

１年生の美術では、鑑賞の学習に取り組んでいます。中世とルネサンス期を比べながら、それぞれの時代の特徴を見つけました。鑑賞する観点をもち、真剣に作品に見入る生徒の眼差しがありました。

体育の授業でハードル走の学習が始まりました。3歩でハードルを跳び越えられるように1、2、3とリズムをとりながら、練習する生徒の姿がありました。

半袖、ハーフパンツで登下校する元気な生徒もいますが、気温が10度に届かない日もあり、秋の深まりを感じます。校庭の木々も綺麗に色づいています。

今日の献立は、「日本型食生活週間メニュー」で、ご飯、八宝菜、中華和え、チヂミ、牛乳、でした。エネルギー：８３３Kcal

委員会の時間は、生徒が学校生活をよりよくするために必要だと思うことを考え、主体的に活動しています。どの委員会でも、話し合いの司会進行は生徒が行い、自分たちで決めたことをもとに活動しています。

委員会の活動として、「花いっぱい運動」を進めています。

今日は委員会の時間を使って、花壇の草取りとチューリップの球根を植えました。

綺麗に咲くように、手入れもしていきます。

今日の献立は、「日本型食生活週間メニュー」で、ご飯、八杯汁、和風サラダ（和風ドレッシング）、鯖の味噌煮、梨ゼリー、牛乳、でした。エネルギー：７９１Kcal

来週１４日から始まる第３回定期テストに向けてのテスト週間が始まりました。
さすが３年生。集中力が素晴らしいです。

３年生の国語科では、論説文を批判的に読む学習を進めました。
筆者の提言について、自分自身の考えをグループで共有し、全体で発表しました。

今日の献立は、三河赤鶏五目ご飯、呉汁、海苔酢和え、わんぱくジャコ天、牛乳、でした。エネルギー：８１３Kcal

１年生の理科では、マグマの性質と火山の形との関係性について考えました。粘り気の違うホットケーキミックスをマグマに見立てた実験を興味深く見た生徒たちは、納得できたいい表情をしていました。

特別支援学級　３組で冬野菜の栽培に取り組んでいます。順調に生育している「白菜」にネットを掛け、大根にも保護カバーをつけました。徐々に大根らしくなってきました。

今日の献立は、スライスパン、ミネストローネ、ビーンズサラダ、フィッシュサンド（中濃ソース）、牛乳、でした。エネルギー：７９８Kcal

２年生は、体育科の授業でバドミントンに取り組んでいます。タイマーの合図で対戦相手や得点係をかえ、目一杯活動していました。体育館に楽しそうな歓声が響いていました。

美術の授業で作製した、本物そっくりの野菜が展示されています。自宅に持ち帰って台所に置いたら、本物と見分けがつかないだろうな、と感じる出来栄えです。

第３回の定期テストに向けて、どの学級も落ち着いて学習に取り組んでいます。教員の話を聞くだけでなく、体験したり説明したりすることを大切にして、理解が深まるようにしています。