BLTサンドウィッチの「B」、「L」、「T」について、それぞれどんな言葉からの由来なのかを英語で説明しました。

今日は担任が出張のため、作業を進めないといけない読書感想画に取り組みました。

「4cmの3つ分の長さは何cmになりますか」
「〇〇の△倍」という言い方や考え方を学びました。

4種類の楽器を使って、タイミングよくリズムをとって演奏しました。

タグラグビーのゲームを行いました。

生まれたとき1ｍだったイルカが今は4ｍになりました。
また、生まれたとき3ｍだったクジラは今は6ｍになりました。
どちらが成長したかな？
それぞれ何倍になったかを確かめて、それを比べて割合を考える学習でした。

子どもたちは売店にある八丁味噌ソフトクリームに興味津々でした。
今日はかけ足の見学だったので、ぜひ休日にご家族で見学に行ってみてください。
見学料は無料だそうです。
子どもたちは今日の見学で学んだことを、総合的な学習で取り組んでいる大豆の学習に役立てます。

見学後は八丁味噌の味噌汁の試飲やお土産をいただき、子どもたちはご機嫌でした。

現在の味噌蔵も見せていただきました。
一つの味噌樽で5トン分の味噌を作っているそうです。

史料館では、カクキューの歴史や、味噌蔵のつくり、味噌のつくり方などを教わりました。

明治40年に建てられた史料館（旧味噌蔵）を見学しました。
歴史ある建物にタイムスリップした気分になりました。

八丁味噌の（株）カクキューに到着しました。
さっそく見学に入ります。

3年生が出発しました。
まずは愛知環状鉄道新豊田駅に向かいます。

手がかじかむ冷たさの朝の空気ですね。
空も冬の様相です。
今日は3年生が八丁味噌の味噌蔵見学に出かけます。

明日も登校時の健康確認をお願いします。
風邪様症状がある場合には、無理に登校させず医療機関の受診をお勧めします。

本日、多くの児童がインフルエンザや風邪様症状で欠席、早退しています。
先週から閉鎖の3年生に続き、新たに1年、4年、5年、6年の各1学級を明日から4日間の学級閉鎖とします。
感染拡大の防止に努めていきます。

さくらのみんなは今日も元気に学習に励んでいます。

読書感想画の制作中です。
背景はできていました。
今日はそこに貼り付ける部品を作っていました。

工業が盛んな地域が日本のどこに分布するか、どのような特徴があるかを地図から読み取り考えました。

平行する二つの直線の間にできる四角形を描いていました。
平行四辺形の性質の学習です。