6/10 ５年体育２
５年体育では、マット運動を行っています。基本的な技を各グループに分かれて練習していました。
6/10 ６年図工
６年図工では、未来のわたしという作品づくりを進めていました。未来の自分を想像し思い浮かんだ姿をつくるものです。ポーズ芯の使い方や紙粘土のにくづけの仕方の説明を聞いて、作品づくりが始まりました。
6/10 2年生国語
国語のテストをしました。物語文「名前を見てちょうだい」や単元で習った漢字などのテストです。みんな真剣に集中して書く姿が見られました。
6/10 2年生国語
2年生国語では、新出漢字の学習をしました。「今」「社」「親」「友」などの漢字で、声を出して、使い方の部分を読んだり、ドリルに書き順に気をつけて書いたりしました。
6/10 1年生算数
1年生算数では、「算数の友」をつかって、問題練習をしました。「いろいろな形」の問題や、「いくつといくつ」の問題を解きました。
6/10 1年生算数
1年生算数では、「いくつといくつ」の学習で、声を出してリズムに合わせてとなえています。授業のはじめに「6」は、いくつといくつ、「7」はいくつといくつ、「8」「9」「10」と言いながら進めていっています。
6/10 ５年体育１
５年体育では、陸上競技を学んでいます。今日は雨のため体育館でさまざまなタイプのダッシュをやっていました。すばやく反応できたかな？
6/10 ６年算数
６年算数では、分数✖️分数の単元テストを実施していました。授業で習ったことを思い出しながら、集中して問題に取り組んでいました。
6/10 かがやき２
朝の支度を済ませ、チャイムで気持ちを切り替えて読書が始まりました。姿勢よく本を読んでいます。毎日短時間ではありますが、活字にふれることはすごく大切だと思います。
6/10 かがやき１
昨日梅雨入りし、今朝も雨の中登校してきました。傘で登下校時視界が悪くなるので気をつけましょう。時間を見て朝の支度をし、今日も静かに読書が始まりました。
6/9 ６年体育２
６年体育のマット運動の様子です。ブリッジなど基本的な技を練習していました。
6/9 ６年体育１
６年体育では、体育館でマット運動を行っています。マット運動を始めるにあたり、基本的な技を全員で練習してみました。器械運動は柔軟性が重要になるので、ストレッチを含め自宅でも体を動かしてみてください。
6/9 平井小の中庭
春の花が終わり、今日中庭の花壇にマリーゴールドなどの花の苗が公務手さんたちによって植えられました。新たに整備された花壇はすごくきれいです。また、６年教室側の通路のアジサイだけでなく、他の場所のアジサイも咲き始めました。もうすぐ梅雨に入るので、もっともっときれいに咲いていくと思います。
6/9 ４年音楽
４年音楽では、「小さな世界」「いいこと ありそう」を歌ったり、リコーダーで「聖者の行進」「さよなら」を演奏したりしました。また、「風のメロディー」をことばや旋律のまとまりを考えて歌いました。今までの曲と違ってゆったりした感じがする、きれいな感じがするなど、曲の違いにも気づくことができました。
6/9 ６年図工
６年図工では、未来のわたしという作品づくりを進めていました。未来の自分を想像し思い浮かんだ姿をつくるというものです。ポーズ芯を使って体の動きを考え、紙粘土で肉付けをしていきます。試行錯誤しながら作品づくりを進めていました。
6/9 1年生算数
1年生算数では、「いろいろな形」の学習をしています。今日は、グループごとに、いろいろな形の積み木をつかって、形を写して絵を描きました。動物の絵や乗り物や顔など、いろいろな絵を描くことができました。
6/9 2年生算数2
2年生算数では、教科書にある小さな星がいくつあるかを考えました。数を予想してから、どのように数えると早く、正確に数えることができるか学習しました。
6/9 2年生算数
2年生算数では、文章問題を読んで、はじめの数がいくつになるかを考えました。文章の中で、大事なことば、数字、式に使う部分を見つけ、発表しました。
6/9 4年生算数
分度器を使って様々な角度の角をかきました。分度器には2つの目盛りがあります。どちらの目盛りを読めばよいかが子どもたちを悩ませていたので、90度や180度の大きさを繰り返し確認しながら問題に取り組みました。
6/9 3年生社会
豊田市の地区を調べました。「ここ知ってる」「聞いたことがある」などという声がたくさん聞かれましたが、知らない地区もありました。思ったよりも様々な地区があることが分かりました。
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