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6年生 算数

6年生の算数の授業の様子です。
分数や小数、かけ算やわり算の混じった計算問題に取り組んでいました。全て分数のかけ算にすることで、確実に問題を解いていました。積極的に手を挙げたり、友達の意見にハンドサインで反応する姿も見られました。
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あすくす 5年生

あすくす学級の5年生の様子です。
算数の練習問題に取り組んでいました。小数の計算など、複雑な問題でしたが、1問1問、確実に解こうと頑張っていました。
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4年生 朝の歌

4年生が朝の会で今月の歌を歌う様子です。
6月の歌は「ビクトリー」という歌です。初めて歌う歌だったようで、歌集「歌はともだち」を見ながら、子どもたちも先生も一生懸命歌っていました。
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1年生 スピーチ

1年生の朝のスピーチの様子です。
誕生日に食べたケーキについてのスピーチでした。興味をもって聴き、たくさん質問することができました。話す力も聴く力も、少しずつ伸びているのを感じます。
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教職員 研修

子どもたちの下校後、胸部圧迫やAEDの使い方の研修を行いました。
毎年、水泳学習が始まる前に行っています。中消防署の方に来ていただき、あらためて教えていただきながら練習しました。また、熱中症や痙攣への対応など、ファーストエイドの基礎知識も学びました。
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3年生 外国語

3年生の外国語活動の様子です。
数の数え方の学習でした。最後は、数字を英語で言いながらマスを進んでいく双六のようなゲームで盛り上がっていました。
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「竹トンボをみんなで飛ばして遊ぼう!」

今日のことではないですが、竹トンボを飛ばして遊んでいる様子です。子どもたちが飛ばしている竹トンボは、石畳小学校区在住の竹トンボ作り名人の水野さんからいただいたものです。全校児童全員に、2個ずつ作ってくださいました。うまく飛ばせるまで時間がかかる子がいましたが、楽しく竹トンボで遊ぶことができました。水野さん、ありがとうございました。
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6年生 御作小5、6年生との交流

6月6日(金)、6年生が、御作小5、6年生と交流学習を行いました。グループごとに自己紹介をした後、それぞれの学校や地域のことを紹介し合いました。みんな興味津々で、集中して聞くことができました。その後、石畳小学校の校舎内を案内してまわったり、体育館でレクリエーションをしたりして、さらに交流を深めました。
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学校保健委員会

6月6日(金)「折れないこころを育てるいのちの授業」をテーマに、認定講師の兼松様と佐藤様をお招きし、3、4年生(視聴覚室)、5、6年生(体育館)と保護者を対象に学校保健委員会を行いました。講師の方から、「苦しいときは我慢せず助けを求めてよい」「自分の周りには支えになってくれる友達や家族がいることを思い出してほしい」「周りで苦しんでいる人がいたら助けてあげられる人になってほしい」というメッセージをいただきました。これから辛いときや苦しいときに役立つ大切なことを学ぶことができました。保護者の皆様にも参加していただくことができました。ありがとうございました。
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6年生 授業参観

6年生の授業参観の様子です。
算数「分数÷分数」の授業でした。

保護者の皆様、本日はたくさんのご参観ありがとうございました。
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5年生 授業参観

5年生の授業参観の様子です。
国語「漢字の成り立ち」の授業でした。
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4年生 授業参観

4年生の授業参観の様子です。
国語で「ふしぎ」という詩を読み、話し合いました。
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3年生 授業参観

3年生の授業参観の様子です。
総合的な学習の地域探検で見つけた地域のよさをまとめました。
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2年生 授業参観

2年生の授業参観の様子です。
算数「ひき算のひっ算」の授業でした。
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1年生 授業参観

1年生の授業参観の様子です。
算数「ふえたり へったり」の授業でした。
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あすくす 授業参観

あすくす学級の授業参観の様子です。
朝市で出店する「あすくす屋」を成功させるために、話し合ったり、練習したりしました。
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5年生 算数

5年生の算数「小数のわり算」の授業の様子です。
わり切れない時、四捨五入して、10分の1の位までのがい数を求める計算をしていました。集中して問題を解いていました。
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4年生 算数

4年生の算数の授業の様子です。
三角定規をノートに写し取り、3つの角の角度を調べていました。正確な角度を調べるために丁寧に写し取り、分度器で調べる姿が見られました。
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2年生「おはなしでてこい」

2年生の「おはなしでてこい」(読み聞かせ)の様子です。
「みどりいろのたね」というお話でした。真剣な表情になったり、笑顔になったりしながら、絵本の世界に入り込んで聞いている姿が見られました。
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1年生「おはなしでてこい」

今日は低学年の「おはなしでてこい」(読み聞かせ)の日でした。
写真は1年生とあすくす学級の様子です。野菜の切り口の絵を見て何の野菜か当てたりしながら、楽しそうに聞いていました。切り口も様々でおもしろく、興味を持った様子でした。家でも野菜などを切った時に、見せてあげてください。
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