学校公開日には講師の方にお越しいただき、ストレッチの仕方やリズム運動について教えてもらいました。

　児童のみんなはもちろん、保護者の方にもご参加いただきました。

　６年生、博物館と採石場に行きました。

　縄文時代の船に乗ってみたり、石を削る体験をしたりしました。

　

　３年生、手話の勉強もしました。

　教えてもらった手話をみんなも実際にやってみました。

　３年生、福祉体験をしました。

　高齢の方の中には階段の昇降に不安を感じる方がいたり、視力や聴力で不安を感じている方がいることを疑似体験しました。

　装具をお借りして、つけている時はワクワクドキドキしていましたが、いざ階段を実際にのぼったり、おりたりする時は、普段とまったく違い、腰がひけてしまい、手を貸してくれている子を頼っている子もいました。

　どんなサポートをしたらいいか、声を掛けたらよいかを実体験の後で教えてもらったので、真剣に聴き入っていました。

　特別支援学級の子たち、「コミュニケーションワークショップ」にチャレンジしました。

　下の写真、先生も、みんなも何かにすごく驚いた顔をしていますね。

　何があったんでしょう。

　今朝の桜の様子です。

　校内の南側に桜の木が数本植えられています。

　まだ満開という感じではありませんが、少し花が開き始めました。

　入学式・始業式の日まで、もってくれるとよいですが…。

　
　もう少しで満開です。

　時間があったら見に来てくださいね。

　ちなみに桜が同じ時期に開花する理由って知ってます？

　ＰＴＡ役員の方のご支援のおかげで、観劇会を実施することができました。

　今年度も１０月の初旬に実施を考えているそうです。

　５・６年生の練習を下の学年の子たちが、学年ごとに見に来る機会もありました。

　高学年の子たちの真剣な雰囲気、自分たちで練習を進める様子を見て、緊張感が伝わったようでした。

　運動会に向けて、５・６年生表現の練習をしました。

　授業時間の確保のため、限られた練習時間の中で、６年生が中心となって自分たちで演技構成を考えました。

　全体の様子もリーダーの子たちが見て、練習をしてはアドバイスを送り続けました。

　ダンススタジオの方に来ていただき、プロの方の意見も聴き、試行錯誤しながら運動会へ向けて練習に取り組みました。

　運動委員会の子たちの企画で、「逃走中」を行いました。

　ハンターは黒いサングラスをつけて、追いかけてきます。

　３年生の子たちが「走り方教室」に取り組みました。

　ちょうど運動会前で、意欲的に取り組む子が多かったですね。

　あとで紙にまとめて、家での練習に生かした子もいたそうですよ。

　草取りをＰＴＡの方がしていただいているのを聞いて、高学年の子たちが「ぼくたちの学校だから、自分たちも草取りをしよう」と、運動会に向けての草取り活動を行いました。

　子どもたちのマンパワーはすごくて、一気に大きな草がたくさん取れました。

　防災対策課の方に来ていただいて、３年生、５年生が防災トイレや段ボール部屋の設置、防災倉庫の見学を行いました。

　避難想定の人数に対して、食べ物がほとんどないことに驚いていました。５年生の子たちは総合的な学習の時間の自己テーマを非常食にしている子たちも多かったですね。

　１０月は「お弁当の日」がありました。

　お家の方にはご苦労をかけましたが、子どもたちは普段の給食とは違う雰囲気で、とっても嬉しそうでした。

　給食だと隣を見ても、同じメニューですが、お弁当だとみんな違うのでウキウキしますよね。自分の大好物が入っていた時の喜びはひとしおだったことでしょう。

　４月１日、本年度がスタートしました。
　今年もよろしくお願いします。

　先週までとはうってかわって、「朝の渋滞がすごかった」と通勤してきた先生たちが口を揃えて話していました。なぜかはわかりませんが、交通量が増えていますので、みなさんも交通安全にはくれぐれも気をつけてください。


　１０月、少し暑さも和らぎ、過ごしやすくなりました。

　運動会に向けて話し合いをしたり、授業に集中して取り組んだりした季節でした。