ヤクルト工場の見学を通して分かったことや思ったことをまとめた後、他の工場についても学習をしました。工場が港に集まっている理由など工場の工夫について学びました。

運動場で見つけた動物がどこで何をしていたか、見つけたことを記録しました。バッタやカマキリ、ダンゴムシなど様々な生き物を見つけられたようです。中には、名前の分からない白い生き物も。名前が気になります。

　４年音楽では、リコーダー練習をがんばっています。サミングの高いミ、ファが出てくるフレーズに苦労していました。

　４年音楽では、「ビリーブ」や「いいこと　ありそう」をリズムに乗って歌い、曲の山をどのように歌うとよいか考えました。リコーダー練習では、サミングを使う「オーラ　リー」の練習をがんばりました。

　今日の献立はお豆のドライカレーです。どの学級も友達との会話を楽しみながら食べていました。

2年生算数では、「かけ算」の学習をしています。今日は「5の段の九九」を唱えたり、練習したりしました。2の段、5の段と少しずつ覚える九九が増えてきています。

2年生算数ではまとめテストをしました。「見方、考え方をふかめよう　式と計算」のテストです。みんな真剣に考え取り組む姿が見られました。

1年生国語では、「は、へ、を」の学習をしています。漢字ドリルの問題を解き、⬜︎にはいる文字を選んで発表しました。

　６年理科では、水溶液の性質の単元を学んでいます。「塩酸、アンモニア水、石灰水が何性か調べよう」というめあてで実験を進めていました。リトマス試験紙を使って何色に変わるのか実験をしました。

　６年算数では、データの整理と活用の単元を学んでいます。「表をグラフに変えて見やすくしよう」というめあてで学習を進めていました。度数分布表を見てヒストグラムをかいていました。

1年生算数、国際学級では、9＋⬜︎の計算をして気づいたことを話しました。⬜︎に数を当てはめて計算してみました。

　５年国語では、「注文の多い料理店」を読み進めています。「料理店の言葉の意味を考えよう」というめあてで学習を進めていました。紳士の考えと本当の意味をワークシートに書いてまとめていました。

1年生算数では、計算練習をしました。算数セットの中に入っている「計算カード」の中からカードを出し、その計算を一人ずつ行いました。

　５年国語は、注文の多い料理店を読み進めています。「物語の設定や大まかな流れをとらえよう」というめあてで学習を進めていました。おもしろさの謎に迫るため、どんな登場人物がいたかを書き出していました。

次に、6年生の委員長の認証を行いました。委員長は委員会からのお願いや、委員会で頑張っていくことをみんなに伝えました。委員長が何も見ないで、自分の言葉で思いを伝える姿がとても立派でした。校長先生のお話で、絵本作家の木村ゆういちさんから色紙が送られてきたことを伝え紹介しました。

１時間目に、後期認証式が行われました。はじめに各クラスの後期学級委員が認証されました。名前を呼ばれたら大きな声で返事をして立ち、6年生が代表で認証状をもらいました。

　時間までに朝の支度を済ませ、８時25分になると静かに読書が始まりました。今週も落ち着いた雰囲気でよいスタートが切れました。

　雨も上がり気持ちのよい晴天のもと、元気よく登校してきました。時間を見ながら朝の支度をしていました。

　４年音楽では、「ビリーブ」と「さくらさくら」を歌ったり、リコーダー練習をしたりしました。サミングで高い音を出すことも前回より慣れてきました。鑑賞で富山県五箇山地方に伝わる「こきりこ」を声や楽器の音色に気をつけて聴きました。

5、6年生体育「ソーラン節」運動場で練習