このことについて、２年生の活動を下記のとおり行いますので、それに伴い、付き添いボランティアの募集をします。（本日、２年生保護者様へお便り配付済です。）
　皆様のご参加をお待ちしています。

　　　　　記
日時：１０月１７日（金）・２４日（金）
　　　８時５０分〜１１時３０分頃
内容：町たんけんに伴う付き添い

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2年生・町たんけん付き添いボランティア募集

９月１５日（月）、平山自治区のご協力によりトヨタ学園の学生ボランティア２０名の生徒さんに校内の整備を行っていただきました。クリ園と果樹園の事前に刈ってあった草をきれいに片付けていただきました。残暑が非常に厳しい日となりましたが、みなさん知恵を出しながら精力的に活動してくださいました。トヨタ学園、平山自治区のみなさま、ご協力、誠にありがとうございました。

　５年生の算数の授業では、「金閣の金箔の量」をもとに、金１ｇから約0.5平方メートルの金箔がつくられること、金１立方メートルの重さが19.3ｇであることを手掛かりに、金１立方メートルから約何平方メートルの金箔ができるかなどについて、自分たちで計算方法を考えて問題を解くことに取り組みました。グループで話し合いながら学びを進める姿が見られました。
　４年生の書写の授業では、「はらい」にポイントをおいて授業を進めました。「麦」の字の２つの左はらいの終筆が左右にならぶとき、間が徐々にせまくなるように意識しながら筆を運ぶ姿が見られました。
　２年生の図工の授業では、クシュクシュにした紙袋を使って、動物などを模した思い思いの作品作りに取り組みました。色紙で装飾したり色を塗ったりなど様々な工夫がなされた作品が見られました。

　本日の授業参観後、ボランティアの方が、昇降口に掲示する飾りを作製してくださいました。コスモスを模したたくさんの飾りで秋らしい昇降口にしてくださいました。
　まだまだ暑い日が続きますが、ご来校の際はぜひ昇降口にお立ち寄りいただき、秋を感じていただけたらと思います。
　ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　本日の授業参観では、小学１年生の保護者様を対象に、読書習慣を育むことを目的とした講演会を開催しました。
　今回の講演会では、愛知教育大学から講師の先生をお招きし、親子読書におすすめの絵本の紹介や、本の内容を実体験と結びつけることの大切さなどについて、実践を交えながら楽しくお話しいただきました。
　また、講師の先生からは「親子で本を読み共通の話題ができることで、親子の会話が増えることが大切である」というお話もありました。本を通して親子のつながりが深まり、子どもたちの心の成長にもつながることを改めて学ぶ機会となりました。
　会の後半では、親子で選んだ本を一緒に読む活動を行いました。読み聞かせるお父さんやお母さんの声に熱心に耳を傾ける児童の姿やクイズやパズルなどに親子で楽しく取り組む様子などが見られました。
　今後も、学校として読書活動を大切にしながら、家庭と連携して子どもたちの豊かな学びを支えていきたいと思います。
　本日の講演会のためにお仕事等のご都合をつけてご参加いただいた保護者の皆様、誠にありがとうございました。

　本日の授業参観には、たくさんの保護者の皆さまにご来校いただき、誠にありがとうございました。
　子どもたちは、程よい緊張感の中、いつも以上に張り切って授業に取り組み、保護者の皆さまの温かいまなざしの中で、学びの時間を過ごすことができました。教室の雰囲気もとても和やかで、子どもたちの成長を共に感じられる貴重なひとときとなりました。
　今後とも、学校と家庭が連携しながら、子どもたちの健やかな成長を支えていければと思います。引き続き、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　本日４年生は、地球温暖化防止活動推進員の方を講師にお迎えして、ストップ温暖化教室を行いました。
　資料を見ながら電気のない時代の生活と現代の生活を比較して、現代は膨大なエネルギーを消費していること、電気を使用するために化石燃料を燃やし、その結果発生した二酸化炭素が温暖化の一因になっていることなどを学習しました。その後、「電気をつけっぱなしにしない」「冷蔵庫はこまめに閉める」など、限られたエネルギーを無駄にしないために普段の生活でできることについて考えました。
　最後に手回し発電機を使って、豆電球を１個から４個に増やすと、大きなエネルギーが必要になることを体感しました。

　本日、１年生は講師の先生をお迎えして鍵盤ハーモニカ講習会を行いました。
　はじめに、鍵盤ハーモニカの各部分の名称や使い方などについて学びました。その後、上手になるポイントとして次の３つを学び実践しました。

　１　良い姿勢・・・姿勢が良いと良い息が出る
　２　優しく吹く・・・深呼吸のはく息を意識して吹く
　３　タンギング・・・鍵盤を押したまま「と」と発音する

　先生の指示をよく聞いて、ドからソまでの音をタンギングしながら一生懸命に練習する児童の姿が見られました。

　３年生の音楽の授業では、リコーダーの練習を行いました。
　３人１組のグループに分かれて、ベートーヴェン作曲「喜びの歌」のリコーダーでの合奏に取り組みました。
　グループごとに音をよく聴き合いながら、リズムや音の高さをそろえることを意識して演奏している姿がとても印象的でした。
　子どもたちは、友達と一緒に音を合わせる楽しさや難しさを感じながら、リコーダーの音色の美しさを味わっていました。

　９月４日（木）、昼のいこいの時間にイングリッシュルームで、「どんぐり」さんによる読み聞かせが行われました。
　今回は１０名程度の子どもたちが集まり、お話を聞いたり、お話の中のテーマソングを一緒に歌ったり、とても楽しそうに過ごしました。
　ボランティアの方、本当にありがとうございました。
　次回は９月２５日（木）です。地域・保護者の皆様もご一緒にいかがですか。いつでもお待ちしています。

　明日からの夏休みを前に全校集会を行いました。校長からは、今日を「これまでがんばった自分を褒める日」にして欲しいこと、夏休み中に困ったことがあれば、相談できる人に話を聞いてもらうこと、そして、心と体を元気にする夏休みにして欲しいという話がありました。
　生活指導担当の先生からは、夏休み中も規則正しい生活を心掛けること（不規則な生活をすると９月に元の生活を取り戻すまで１週間かかる）、自分の身を守ること（交通事故・水の事故・火遊び・お金のトラブル・不審者・熱中症・ゲームやスマホの使い方）、そして、家族との時間を大切にすること（家族と過ごせる時間は限られている）という話を聞きました。
　交通安全担当の先生からは、色画用紙を見ながら、お世話になりたくない車（赤：消防車　白：救急車　赤白黒：パトカー）について児童と考え、交通安全を含め自分の身を守ることについて話がありました。どの児童も教師の話に熱心に耳を傾けていました。
　夏休みの過ごし方について、ご家庭でも話題にしていただき、お子様が充実した夏休みを過ごせるよう、ご協力の程、よろしくお願いします。　

　１年生の国語の授業では、「おおきなかぶ」を教材に学習を進めました。教師からの「みなさんの普段の生活の中で、うんとこしょ、どっこいしょ、と言う場面はありますか？」という問いかけに、「お母さんの手を引くとき！」など、１年生らしい発言が聞かれました。
　３年生の書写の授業では、小筆を使って自分の名前を書く練習をしました。鉛筆との持ち方の違いを意識しながら、真剣に練習をする児童の姿が見られました。授業を補助するボランティアさんの協力を得ながら授業を進めることができました。

　７月１６日（水）、たてわり活動で６年生が企画した「私は誰でしょう？ゲーム」を行いました。児童は、「それは何色ですか？」「学校にありますか？」などの質問をしながら、お題に迫っていました。学年の垣根を超えて仲を深めているようすが見られました。

　７月１５日（火）、豊田警察署生活安全課少年係の方を講師に迎え、薬物乱用防止教室および夏休み前の防犯教室を行いました。薬物乱用防止教室は６年生を対象に行いました。前半はＤＶＤを視聴し、身近にある薬物の危険性や薬物によって奪われる３つのもの（脳、心、命）などについて学びました。後半はスライドを見ながら、お酒やタバコも児童にとっては薬物になることや、薬局でもらう薬も使用方法を誤れば薬物乱用になることなどについて学びました。児童からは、薬物乱用の怖さを一生心に留めておきたいなどの感想が聞かれました。
　夏休み前の防犯教室は、５・６年生を対象に行いました。絶対にやってはいけないこととして、人のものを盗ること（窃盗罪）、言葉の暴力を含めた暴力、夜遊び、薬物乱用などについて注意を聞きました。また、被害にあわないために、知らない人に気をつけることや、ＳＮＳの使い方、インターネットの危険性、自転車の交通ルール、火遊び、水の事故等について話を聞きました。困ったときは一人で悩まずに大人に相談することの大切さも改めて確認することができました。

　このことについて、秋の草刈りを下記のとおり行います。
　夏の間、校内の草が伸びることが予想されます。地域・保護者の皆様に草刈りにご協力いただきますようお願いいたします。

　　　記
日時：令和７年１０月１５日（水）
　　　８時３０分〜９時３０分
（雨天順延　１０月２２日（水）同時間）
※作業後、１０時３０分までご自由に校内を参観することができます。

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秋の草刈りボランティア募集

　７月１４日（月）、通学団会を行いました。会では、７月までの通学の様子を振り返り、９月からの目標を話し合うなどの活動を行いました。列が２列にならないようにする為に各班がどのような対策をしているかなどについて意見交換している様子が見られました。
　見守りボランティアおよび保護者の皆様、日頃は児童の安全な通学を支えてくださり、誠にありがとうございます。暑い日が続きますが、今後とも、よろしくお願いいたします。

　１年生の体育の授業では、ドッヂボールをしました。外は熱中症の危険があるほどの蒸し暑さでしたが、空調の効いた体育館で楽しく汗を流すことができました。
　４年生の国語の授業では、体温計の２つの広告を、キャッチコピーや写真などの観点をもとに比較し、それぞれの良さを表にまとめました。「家族で使える体温計であることが伝わってくる」などの意見が出ていました。
　６年生の家庭科の授業では、ミシンの使い方を学習しました。久しぶりのミシンの使用でしたが、５年生時に学習した内容を思い出しながら、熱心に取り組む姿が見られました。９月からは、トートバッグを作成する予定です。

　本校の環境整備をしてくださっているボランティアさんが正門周りの樹木の剪定をしてくださいました。日頃から、正門前の花壇の整備や校庭の除草作業、樹木の剪定などで多大なるご協力をいただいています。猛暑の中、本当にありがとうございました。

　１年生の生活の授業では、大きなシャボン玉づくりに挑戦しました。児童は、輪状にしたモールにシャボン液を染み込ませ、懸命にシャボン玉づくりに挑戦していました。大きなシャボン玉ができる度に大きな歓声があがっていました。
　６年生の外国語の授業では、週末の出来事を英語で会話する活動を行いました。ＡＬＴの先生に加え、英語指導補助ボランティアの方も授業に参加してくださいました。平和小学校では、書写や英語などの授業を補助してくださるボランティアを随時募集しております。お気軽にご登録ください。

　はとぽっぽだよりR7.Vol.1を掲載いたします。地域・保護者の皆様のボランティア活動の様子を、ぜひご覧になってください。
　皆様のご参加をお待ちしています。

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はとぽっぽだよりR7.Vol.1