１,２学級の国語の授業の様子です。
「読む力」をつけるため、情景（空の様子の描写）から心情の変化を感じ取ることをポイントに、プリントで学習していました。
　

　
１年２組の社会の授業の様子です。
単元のまとめのテストに取り組んだあと、理解が不十分だった部分を克服しようと、仲間同士でアドバイスをし合っていました。
　

　
１年２組の社会の授業の様子です。
単元のまとめのテストに取り組んだあと、理解が不十分だった部分を克服しようと、仲間同士でアドバイスをし合っていました。
　

　
１年２組の社会の授業の様子です。
単元のまとめのテストに取り組んだあと、理解が不十分だった部分を克服しようと、仲間同士でアドバイスをし合っていました。
　

　
１年２組の社会の授業の様子です。
単元のまとめのテストに取り組んだあと、理解が不十分だった部分を克服しようと、仲間同士でアドバイスをし合っていました。
　

　
１年２組の社会の授業の様子です。
単元のまとめのテストに取り組んだあと、理解が不十分だった部分を克服しようと、仲間同士でアドバイスをし合っていました。
　

　
朝の合唱タイムでの練習・２年生の様子です。
合唱コンで発表する学年合唱「翼をください」を練習していました。練習に入る前には発声のトレーニングをしっかりと行っています。
午後には学年リハーサルが計画されているため、いつも以上に気合が入っているようでした。
　

　
朝の合唱タイムでの練習・２年生の様子です。
合唱コンで発表する学年合唱「翼をください」を練習していました。練習に入る前には発声のトレーニングをしっかりと行っています。
午後には学年リハーサルが計画されているため、いつも以上に気合が入っているようでした。
　

　
朝の合唱タイムでの練習・２年生の様子です。
合唱コンで発表する学年合唱「翼をください」を練習していました。練習に入る前には発声のトレーニングをしっかりと行っています。
午後には学年リハーサルが計画されているため、いつも以上に気合が入っているようでした。
　

　
朝の合唱タイムでの練習・２年生の様子です。
合唱コンで発表する学年合唱「翼をください」を練習していました。練習に入る前には発声のトレーニングをしっかりと行っています。
午後には学年リハーサルが計画されているため、いつも以上に気合が入っているようでした。
　

　
昨夜は激しい雨が降りましたが、今朝はきれいな青空が広がっています。まさに秋晴れといった感じです。一日、さわやかに過ごしたいものです。


後期がスタートして１週間。「これまでの自分よりちょっと成長を意識しよう」とか、「落ち着いて学校生活を送ろう」と思っていたようですが、合唱コンに向けた熱の入った練習のおかげで、「徐々に」が「一気に」に変わった感じがします。
個人をはじめ、全体が一つの目標に向かって活動する生徒たちのエネルギーに、日々圧倒されるばかりです。



■ 今日の予定 ―――――
　・合唱特別日課（45分日課） ６時間授業　部活動あり
　・最終下校
　　　➡ 15:50（部活動なし）　16:45（部活動あり）
　

　
合唱コン本番に向け、３年生のリハーサルが行われました。

１組が「走る川」の合唱を発表しています。
　

　
合唱コン本番に向け、３年生のリハーサルが行われました。

１組が「走る川」の合唱を発表しています。
　

　
合唱コン本番に向け、３年生のリハーサルが行われました。

５組が「信じる」の合唱を発表しています。
　

　
合唱コン本番に向け、３年生のリハーサルが行われました。

５組が「信じる」の合唱を発表しています。
　

　
合唱コン本番に向け、３年生のリハーサルが行われました。

２組が「手紙」の合唱を発表しています。
　

　
合唱コン本番に向け、３年生のリハーサルが行われました。

２組が「手紙」の合唱を発表しています。
　

　
合唱コン本番に向け、３年生のリハーサルが行われました。

３組が「YELL」の合唱を発表しています。
　

　
合唱コン本番に向け、３年生のリハーサルが行われました。

３組が「YELL」の合唱を発表しています。
　

　
合唱コン本番に向け、３年生のリハーサルが行われました。

４組が「虹」の合唱を発表しています。