お昼の休み時間の様子です
2年生、3年生の中にはグランドの周りを走る子が増えてきました。 昨日は30分休み時間があったので、6周走った3年生の女の子もいました。 明日からは修学旅行に一緒に行きますので、6年生のみんなの様子を紹介する内容が増えると思います。ご承知おきください。 お昼の休み時間の様子です
そんな中でも上下とも体操服で遊んでいる子もいる、元気な広川台のみんなです。 明日はさらに寒くなるそうです。 身体が温まる服装を着て、登校しましょうね。 お昼の休み時間の様子です
6年生の子たちも多く外に出て、長なわをしていました。 6年生 家庭科の授業です
「ぼかし」「にじみ」「かすみ」という技術を使って、習字の実習です。 何を書いているか、わかりますか? 上の作品は「海の波」「パラソル」「浮き輪」を表しているそうです。 【6年生 & 保護者のみなさまへ】 明日の朝ですが、豊田市渋谷町は気温3度になるそうです。 当初、職員室前(外)で出発式をする予定でしたが、かなり寒いこともあって、天気は良さそうですが体育館で行うことにしました。 子どもたちは担任の先生から連絡を受けているかと思いますが、ご承知おきください。 お見送りをしていただける保護者の方はお子さんと一緒に体育館へお入りください。 ちなみに奈良市は 最高気温 11度、最低気温5度 風速1m 木曜日の京都は 最高気温 14度 最低気温4度 風速1m です。この修学旅行に行く2日間だけ、全国的に12月の気温になるらしいですよ。 6年生 アルゴロジック
今日はICT支援員の方が学校に来てくれているので、普段あまりできないようなことにもチャレンジできます。 画面上に旗マークが出ます。 そこを通るように指示を入力します。 うまく通過できれば「クリアー」です。 2年生 おもちゃ祭りに向けて
「何時までにおもちゃを作って」 「何分くらい遊べる時間を作って」 念入りに最後の確認です。 2年生のみんな、 お兄さん、お姉さんとして、1年生の子たちを楽しませてあげてくださいね。 1年生 算数の勉強です
13ー4 をどう考えて解いたら良いかを2クラスとも考えていました。 「さくらんぼ」がキーワードみたいです。 次のような方法で2クラスとも子どもたちが説明していました。 1 13を「10」と「3」に分けて 2 「10」から「4」を引くと「6」になるから 3 分けた「6」と「1」を足して、答えは「7」 1組さん、後ろの方の席の子が「21から4を引くのも、同じ考えでできそうだよ」と教えてくれました。 3年生 ものづくり教室
動画でないのでわかりにくいですが、かなり速かったです。 コップが「帆」になっていました。 3年生 ものづくり教室
走らせてみるのが楽しみですね。 3年生 ものづくり教室
「帆」の形は自分で考えます。どんな材料を使うかも考えます。 くっつけるための特殊なボンドなどは、ものづくりサポートセンターの方が準備してくださいました。 3年生 ものづくり教室
3年生 ものづくり教室
タイヤが取り付けられたら試走させてみるそうです。 3年生 ものづくり教室
1グループに1人サポーターの方がついてくださるので、安心して作業をしています。 3年生 ものづくり教室
2時間目から4時間目までみっちり3時間行えます。 まずは基本となるクルマ作りです。 5年生 黒板メッセージです
4年生 図工の授業です
4年生 図工の授業です
魚、恐竜、怪獣などのテーマを班ごとに選んで、この後10分間で作品を作り上げます。 どんな作品ができたのかな? 3年生 音楽の授業です
今日は「きらきら星」をみんなで演奏するそうです。 2年生 国語の授業です
先生の文章との違いの答えは、なんだったんでしょう? 2年生 国語の授業です
「だれが」「何をしたか」わかるのが主語、述語です。 みんなが作った文章と、先生が黒板に書いた「からすが 鳴いた」の違いは何かを考えていました。 いっぱい意見が出る1組さんです。 |
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