9/9 1-1 方程式の解き方 ３
１年１組の数学の授業の様子です。 方程式の解き方をマスターするため、まずは基本の解き方をしっかりと学習していました。 9/9 1-1 方程式の解き方 ２
１年１組の数学の授業の様子です。 方程式の解き方をマスターするため、まずは基本の解き方をしっかりと学習していました。 9/9 1-1 方程式の解き方 １
１年１組の数学の授業の様子です。 方程式の解き方をマスターするため、まずは基本の解き方をしっかりと学習していました。 9/9 3-3 黙々と… ３
３年３組の理科の授業の様子です。 明日からの定期テストに備え、直前の追い込みです。普段のにぎやかな雰囲気からは想像できないほど、集中して勉強に取り組んでいました。 9/9 3-3 黙々と… ２
３年３組の理科の授業の様子です。 明日からの定期テストに備え、直前の追い込みです。普段のにぎやかな雰囲気からは想像できないほど、集中して勉強に取り組んでいました。 9/9 3-3 黙々と… １
３年３組の理科の授業の様子です。 明日からの定期テストに備え、直前の追い込みです。普段のにぎやかな雰囲気からは想像できないほど、集中して勉強に取り組んでいました。 9/9 1,2学級 なまえワッペン ３
１,２学級の家庭科の授業の様子です。 なまえワッペンの制作です。仲間や先生のサポートを得ながら、一生懸命活動に取り組んでいた姿が印象的でした。 9/9 1,2学級 なまえワッペン ２
１,２学級の家庭科の授業の様子です。 なまえワッペンの制作です。仲間や先生のサポートを得ながら、一生懸命活動に取り組んでいた姿が印象的でした。 9/9 1,2学級 なまえワッペン １
１,２学級の家庭科の授業の様子です。 なまえワッペンの制作です。仲間や先生のサポートを得ながら、一生懸命活動に取り組んでいた姿が印象的でした。 9/9 1-5 ALTの力も借りて… ４
１年５組の英語の授業の様子です。 ALTと発音練習をしたあと、テストに向けた最後の追い込みをしていました。 9/9 1-5 ALTの力も借りて… １
１年５組の英語の授業の様子です。 ALTと発音練習をしたあと、テストに向けた最後の追い込みをしていました。 9/9 1-5 ALTの力も借りて… ２
１年５組の英語の授業の様子です。 ALTと発音練習をしたあと、テストに向けた最後の追い込みをしていました。 9/9 1-5 ALTの力も借りて… １
１年５組の英語の授業の様子です。 ALTと発音練習をしたあと、テストに向けた最後の追い込みをしていました。 9/9 2年 今週の「たかまるタイム」 ６
朝の活動時に行われた「たかまるタイム（第15回）」・２年生の様子です。 「アドジャン」に取り組んだ今回のポイントは「うなずいて聴く」で、夏休み中の思い出も含め、様々なテーマでお互いの話を聴きました。 朝からまとわりつく湿度でしたが、教室は涼しく快適な状態。仲間とのやり取りをしているうちに楽しくなってきたようです。テスト直前の活動でしたが、久しぶりのコミュニケーションの活動で充実した時間になったようです。 今日もたくさんの笑顔、積極的に仲間と関わろうとする様子を見ることができ、一日のよいスタートを切ることができました。 9/9 2年 今週の「たかまるタイム」 ５
朝の活動時に行われた「たかまるタイム（第15回）」・２年生の様子です。 「アドジャン」に取り組んだ今回のポイントは「うなずいて聴く」で、夏休み中の思い出も含め、様々なテーマでお互いの話を聴きました。 朝からまとわりつく湿度でしたが、教室は涼しく快適な状態。仲間とのやり取りをしているうちに楽しくなってきたようです。テスト直前の活動でしたが、久しぶりのコミュニケーションの活動で充実した時間になったようです。 今日もたくさんの笑顔、積極的に仲間と関わろうとする様子を見ることができ、一日のよいスタートを切ることができました。 9/9 2年 今週の「たかまるタイム」 ４
朝の活動時に行われた「たかまるタイム（第15回）」・２年生の様子です。 「アドジャン」に取り組んだ今回のポイントは「うなずいて聴く」で、夏休み中の思い出も含め、様々なテーマでお互いの話を聴きました。 朝からまとわりつく湿度でしたが、教室は涼しく快適な状態。仲間とのやり取りをしているうちに楽しくなってきたようです。テスト直前の活動でしたが、久しぶりのコミュニケーションの活動で充実した時間になったようです。 今日もたくさんの笑顔、積極的に仲間と関わろうとする様子を見ることができ、一日のよいスタートを切ることができました。 9/9 2年 今週の「たかまるタイム」 ３
朝の活動時に行われた「たかまるタイム（第15回）」・２年生の様子です。 「アドジャン」に取り組んだ今回のポイントは「うなずいて聴く」で、夏休み中の思い出も含め、様々なテーマでお互いの話を聴きました。 朝からまとわりつく湿度でしたが、教室は涼しく快適な状態。仲間とのやり取りをしているうちに楽しくなってきたようです。テスト直前の活動でしたが、久しぶりのコミュニケーションの活動で充実した時間になったようです。 今日もたくさんの笑顔、積極的に仲間と関わろうとする様子を見ることができ、一日のよいスタートを切ることができました。 9/9 2年 今週の「たかまるタイム」 ２
朝の活動時に行われた「たかまるタイム（第15回）」・２年生の様子です。 「アドジャン」に取り組んだ今回のポイントは「うなずいて聴く」で、夏休み中の思い出も含め、様々なテーマでお互いの話を聴きました。 朝からまとわりつく湿度でしたが、教室は涼しく快適な状態。仲間とのやり取りをしているうちに楽しくなってきたようです。テスト直前の活動でしたが、久しぶりのコミュニケーションの活動で充実した時間になったようです。 今日もたくさんの笑顔、積極的に仲間と関わろうとする様子を見ることができ、一日のよいスタートを切ることができました。 9/9 2年 今週の「たかまるタイム」 １
朝の活動時に行われた「たかまるタイム（第15回）」・２年生の様子です。 「アドジャン」に取り組んだ今回のポイントは「うなずいて聴く」で、夏休み中の思い出も含め、様々なテーマでお互いの話を聴きました。 朝からまとわりつく湿度でしたが、教室は涼しく快適な状態。仲間とのやり取りをしているうちに楽しくなってきたようです。テスト直前の活動でしたが、久しぶりのコミュニケーションの活動で充実した時間になったようです。 今日もたくさんの笑顔、積極的に仲間と関わろうとする様子を見ることができ、一日のよいスタートを切ることができました。 9/9 今日の高岡中
日の出の時間が、「毎日１分ほど遅くなっている」と朝の情報番組の天気予報で紹介されていました。 その日の出の頃に西の空を見てみると、まだ月が残っていました。何とも幻想的な雰囲気です。 間もなく、東の空からは日が昇り、ちょっとの時間差でこれほどの景色が見られたと思うと、なんだか得した気分になりました。 いよいよ明日から「第２回定期テスト」が始まります。３日間で９教科を実施しますので、体力やモチベーションをよい状態でキープして臨んでほしいと思います。そして前日の今日の夜は無理をしすぎないよう、仲間や先生がいる日中の学校生活を有効活用して過ごしてほしいと思います。 ■ 今日の予定 ――――― ・特別日課（45分日課） ６時間授業 部活動なし ・テスト週間・教育相談週間 ・たかまるタイム（朝の活動時） ・最終下校 ➡ 16:40 
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令和7年度父母教師会臨時総会要項