支援学級さんでは、みんなで合同の朝の会を行っていました。

今日の朝食を発表しつつ（思い出せるかぎり話していました）、みんなの質問に答えます。
その後、日直さんが「朝、ハミガキをしてきましたか？」「顔を洗ってきましたか？」「髪をとかしてきましたか？」「ハンカチは持っていますか？」と確認をし、できている子は手をあげていました。

９月初め、生活のリズムを整えること、大事ですね。

１年２組さんは図工の授業です。
粘土を使って「いっしょにおさんぽ」という作品を作るそうです。
何か　と　何か　がお散歩する作品です。
どんなものを作るか、考えてみる前に粘土でできることを確認しました。

「伸ばす」「ちぎる」「くっつける」「まるめる」前に動物を作った経験から、次々と意見を発表していました。

１年１組さん、音楽の授業でカスタネットをリズムに合わせて、叩いていました。

コツは指先をカスタネットから離さずに叩くことだそうです。
速いリズムでも上手に叩けていましたね。

今朝も親御さんが朝顔をもってきてくださっていました。
夏休みの間、家で水やりなどをしていただいたおかげで、綺麗な花が咲いているものもありました。
ありがとうございました。

３年生、体育館で体育の授業です。
今朝も暑いですが、エアコンが効いているので、場所によっては寒さを感じるほど涼しいです。

みんなで体操をした後、マットや跳び箱を運んで、活動の準備をしていました。

８日（月）　委員会
９日（火）　１年・４年・特　スイミング
１０日（水）　４年エコット出前授業
　　　　　　　５年・特　身体測定
１２日（金）　１年・６−2 身体測定

　「今年の夏は本当に暑い！」
　今日はまだ暑いようですが、明日、明後日の「雨」によって、季節は秋に向かいそうです。
　最高気温が３０度前後の日も増えます。
　９日（火）以降は最低気温も２５度を下回るようになり、朝夕はずいぶん過ごしやすくなりそうです。
　早く、みんなが外で遊べる日が来るといいなぁ。

１年１組さん、算数の授業で二桁の数字を勉強しました。

１７は「じゅうなな」「じゅうしち」どちらの読み方でも良いこと、書く順番を動画を見ながら、一緒に指で空中に書き、ノートに何回か練習しました。

担任の先生と一緒にニッコニコで授業を行っていました。
算数のレベルがアップしましたね。

１年２組さん、「き」というお話をみんなで考えていました。

一節に「みどりに　もえる　とき」というフレーズがあります。
「みどり？もえる？炎は赤だよね、みどりにもえるってどういう状況かな？」
先生からの質問に2人の子が答えました。

「風に揺られた木の様子がもえているように見えたんだと思います」
「木のすき間から太陽の光が入ってきている様子なんだと思います」

2人ともすごい発想力でした。思わず「うんうん」と感心してしまいました。

５年２組さん、英語の授業で「できる」「できない」を勉強していました。

曲に合わせて、踊りながら歌う場面がありましたが、お腹が減っていたのでしょうか？いつもの元気が見られない２組さんでした。

普段は反応が良くて、授業をさせてもらった時も、あっという間に１時間が終わってしまう楽しいクラスなのですが‥
明日は元気いっぱいの５年２組さんが見られるといいなと思います。

５年１組さん、家庭科の授業で、「玉どめ」「玉結び」「名前の縫い取り」の復習中でした。

針に糸を通して、３つの課題に挑戦です。
全部終わった子は、ミニ先生になるそうです。

６年１組さん、社会科の授業で歴史の新聞を作るそうです。

今まで勉強してきた内容の中で、さらに深掘りして調べてみたいことを自分で決めて、Ａ４一枚にまとめるそうです。

早速、教科書や本を見て、どの時代の、何について調べるかを考える１組のみんなでした。

３年２組さん、書写の授業で「日」を筆で書いていました。

今日も多くの保護者ボランティアの方が来てくださっていました。
ありがとうございます。
「筆の動きはゆっくりだよ」「ここでクッと力を入れて止めるよ」動画を見ながら先生が説明してくれました。次に墨汁をつけていない筆で書いてみる練習をしました。
２組の子たちの真剣さが伝わってくる雰囲気でした。
自分の納得がいく字が書けているといいなと思います。

２年１組さんでは算数の勉強で「２つのお菓子を買う」という勉強をしていました。

問題がスクリーン映ります。
最初はラムネとキャラメルを買うといくらになるかという問題です。
先生が「どうやって計算したらいいかな？」「引き算？足し算？なんだろうね？」と声をかけていました。
さあ、答えはいくつになったのでしょうか？

先日から豊田市全校のホームページの調子が悪く、ご迷惑をおかけしています。

ホームページ自体は復旧しても、アップロードができない状況の時もあり、ご不便をおかけし、申し訳ありません。

復旧したようなので、各クラスの様子を紹介していきます。
２年２組さん、身体測定で視力検査を行っていました。
先生にやり方を聞いて、片方の目を押さえて視力を測ります。
簡易的な方法なので、少し視力が悪くなっているよと言われた子は一度眼科さんにかかってもらえると良いと思います。

廊下で待っていた子たちが身長の変化の様子を見せてくれました。
みんな、１年生の頃よりぐんぐん大きくなっていましたね。

今日はコーンを廻ったら、次の4人に渡す形で練習していました。

真ん中の２人の子がバトンパスした後に、うまく抜け出せるかがポイントでしたね。
待っている子が指の形を作って、棒を「いつでも来い！」と待ち構えているのが素敵でした。

明日も季節外れの暑さが続きます。
宿題がある子は、早くに終えて、しっかりぐっすり眠って疲れを取るようにしてください。

３年生の子たち、体育館で運動会種目の練習とドッジボールを行っていました。

昨年まで高学年が行っていた「台風の目」を中学年の３・４年生で今年は実施します。

各学年の学年だより９月号を掲載します。
１年学年通信はこちら↓
１年学年通信　９月号
２年学年通信はこちら↓
２年学年通信　９月号
３年学年通信はこちら↓
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４年学年通信　９月号
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６年学年通信　９月号
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特別支援学級通信　９月号

４年１組さん、算数でリットル、デシリットルの読み取りを勉強中でした。

自分の考えをまとめた後、友達と意見交換（輪い話いタイム）を行っていました。
男女隔てなく、話し合える広川台の子たちの良さが、今日の話し合いでも見られました。

黒板にたくさんの読書感想画が貼り出されていました。

どれも素敵な作品ばかりです。
芸術センス抜群の担任の先生が描いた物みたいです。

描き方のコツを教えてもらいながら、「島引き鬼」を描いていました。
どんな作品が完成するのでしょう？

６年２組さん、社会科の授業で聖徳太子、飛鳥時代の勉強をしていました。

まずは聖徳太子とされる人物像の顔の部分をノートに試写します。
みんな、「え〜」と笑いながら、一生懸命描き写していました。

５年１組さんでは「銀河鉄道の夜」の物語を動画で勉強していました。

２組さんでは「思考に関わる言葉」について勉強していました。

どちらのクラスも真剣な雰囲気で勉強をしていました。
さすが高学年です。