保護者の皆様、本日は 授業参観、学校保健大会へのご来校、誠にありがとうございました。 朝晩と昼間との寒暖差が大きくなっています。 服装で調節するなどして、体調管理に努めていきましょう! 令和7年度 梅小スローガン。「人にやさしく。~よく遊び よく学べ!~」 

10月15日(水)2限後の外遊び4

みんなそれぞれの時間を過ごしていました。
雨が降らなくてよかったね!^_^
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10月15日(水)2限後の外遊び3

今日も実習生は人気者!
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10月15日(水)2限後の外遊び2

かまきりゲット!^^
昆虫好きな中学年です。
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10月15日(水)2限後の外遊び1

曇っていますが、涼しい天候です。
2限後の外遊びの様子です!

水たまりに注意です♪
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10月15日(水)今朝の登校風景

今朝も 元気な子どもたちに癒されます!
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10月15日(水)なかよし遊びの計画 高学年

おはようございます。
今日も雲の多いすっきりしない空模様。
にわか雨の降る可能性があります。
昼間は過ごしやすい体感になりそうです。

今日は、水曜日課ですが
高学年は、6時間目になかよし遊びの計画を立てます。
1年から4年は、5時間授業後の下校です。

よろしくお願いします。


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10月14日(火)一斉下校風景

一斉下校風景です。
今日は なんとか降らずに帰ることができました。
今夜は雨模様の予報です。
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10月14日(火)4年生 福祉実践教室3

講師の方は 表情豊かに伝え合うことの大切さを、身振り手振りやパソコンからの画像を通してやさしく教えてくださいました。
子どもたちは、いつの間にか障がいのことなど忘れて、楽しくコミュニケーションを取り合っていました。
講師の皆様、本日は、貴重な学びの機会を与えてくださり誠にありがとうございました♪
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10月14日(火)4年生 福祉実践教室2

手話の基本を教えていただきました。
また、ジェスチャーで伝える方法にチャレンジする子もいました!
子どもたちは積極的に学ぼうとしていました。^^
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10月14日(火)4年生 福祉実践教室1

4年生では、各クラスで聴覚に障がいのある方をお招きして、福祉実践教室を行いました。
聴覚障害とは、耳の聞こえが悪いこと、またはほとんど聞こえない状態のことを言います。
生まれつき耳が聞こえにくい場合もありますし、病気などによって聞こえなくなる場合もあります。
聞こえ方は、その人それぞれ違っています。
補聴器を使ったり、手話を使ったり、口話といって口の形を読むことで理解するなど、いろいろな方法でコミュニケーションをとってみえます。

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10月14日(火)6年生 調理実習

教師からは「切るときは材料の大きさをそろえることで、炒めたときに火の通りが均一になります!」という声掛けもありました。
この後、色あざやかで、素材の味を活かした塩味の野菜炒めができたようです!
盛り付けた完成の一品は、学習用タブレットで撮影して、各自の発表ノートに添付したようです。


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10月14日(火)6年生 調理実習

2組の皆さんです。
野菜の彩り炒めに挑戦です!
野菜はピーマン、玉ねぎ、にんじんです。
「切るときは猫の手で」をしっかり実践していましたね!^^
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10月14日(火)休み時間7

はやい、はやい!
しっかり手を洗い、お茶を飲んだかな?
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10月14日(火)休み時間6

そろそろ予鈴が……。
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10月14日(火)休み時間5

鉄棒は低学年ガールズチームに人気があります。
ぶら下がって ジャンケンしていました♪
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10月14日(火)休み時間4

今日も みんな生き生きしています!
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10月14日(火)休み時間3

人気のネット登りや雲梯(うんてい)には、今日は女子がたくさんいました♪^^
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10月14日(火)休み時間2

遊ぶ場所を守って、ボール遊びが主流です!
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10月14日(火)休み時間1

今日は曇り空でとても涼しかったです。
外遊びは快適でした♪
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10月14日(火)5年生の給食風景7

どのクラスも、とっても和やか。
仲のよさ、まとまりのよさが伝わってくる5年生の皆さんでした!!^^
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