５月２２日（木）の梅坪小（１０）６年生の給食風景
本日は、修学旅行の計画、出会いの会の準備など、大忙しの６年生におじゃましました！
ぎょうざの争奪ジャンケンです！ 
５月２２日（木）の梅坪小（９）人気の定番メニューです！
今日は、炒めビーフンに米粉パンの定番メニュー。
パサパサ系のメニューですので、牛乳を飲みながら三角食べをしましょう！ ミックスフルーツも不動の人気。 ぎょうざもついて言うことなし。 よく噛んで召し上がれ！ 
５月２２日（木）の梅坪小（８）外遊び！
ぐんぐん走る１年生！＾＾
５月２２日（木）の梅坪小（７）外遊び！
今日も彼らにラブコールを送っていました！
５月２２日（木）の梅坪小（６）外遊び！
少し蒸し暑いですが、気持ちいい風が吹いていました！
５月２２日（木）の梅坪小（５）外遊び！
６年生が１年生と。
お散歩にジャングルジム。 楽しいね！ 
５月２２日（木）の梅坪小（４）外遊び！
お待ちかねの外遊びです！
５月２２日（木）の梅坪小（３）今朝の登校風景
野菜の苗に水をあげましょう！^ - ^
５月２２日（木）の梅坪小（２）今朝の登校風景
今朝の子どもたち。
元気に登校しております！ 
５月２２日（木）の梅坪小（１）今朝の登校風景
おはようございます。
朝まで雨が残りましたが、徐々に日差しが届きます。 昼間はムシムシと汗ばむ暑さになりそうです。 水分補給など熱中症対策を万全にしていきましょう。 今日は４時間授業、給食、清掃後の一斉下校です！ 
５月２１日（水）の梅坪小（２６）下校風景
連日 暑い日が続きます。
短い周期で天候が変化しています。 体調をくずさないように 明日も元気に登校しましょう！ 
５月２１日（水）の梅坪小（２５）４年生 理科 電流のはたらき
モーターカーやプロペラカーを早く作りたくてたまらない子どもたちでしたが、乾電池に導線をつなぐとプロペラはどう回るのか、向きにも視点を当てて、気づきを大切にしていました！
理科は楽しいですね！ 
５月２１日（水）の梅坪小（２４）４年生 理科 電流のはたらき
１組の理科です。
これから乾電池を使って「電流のはたらき」を調べていきます。 キットも使っていきます。 今日は導入の場面で、乾電池でプロペラモーターを回していました！ 
５月２１日（水）の梅坪小（２３）４年生 社会 私たちの愛知県
地図帳や資料集からの情報とタブレットから得られる情報を見比べながら、見どころを探っていきます。
愛知県は、日本のほぼ中央に位置し、名古屋市、豊橋市、豊田市などの大きな都市があります。 工業製品の出荷額が日本一を誇る「モノづくり王国」であり、特に自動車や航空機などの重工業が盛んです。 また、織田信長、豊臣秀吉、徳川家康という３人の天下人を輩出した戦国時代での尾張と三河の地です。 名産品もたくさんあります。 などなど、まとめていく材料はありそうですね。 
５月２１日（水）の梅坪小（２２）４年生 社会 私たちの愛知県
４年生の社会科、調べ学習の様子です。
「私たちの愛知県」の単元で、愛知県のことを知らない人でも、愛知のことがよく分かるポスターづくりに取り組んでいます。 
５月２１日（水）の梅坪小（２１）６年生 租税教室
税金の使い道を決めるのはだれ？
税金を何にどれくらい使うかは だれが決めているのかな？ それは、そこに住む人たちの代表の議員さん。 豊田市ならば、市議会議員さんたちが議会で決めます。 国の場合は国会。ちょうど今、東京の国会議事堂で開かれています。 国会議員さんたちが話し合って決めていることも分かりました。 最後に、梅坪小学校を造るのに、いくらの税金が必要なのかと投げかけられました。 答えは約１６億円だそうです。 これには、みんなびっくり。 税務署の方は、それじゃあ…と、その１６分の１の１億円を持ってきたからとアタッシュケースを取り出しました。 持ってみたい人？ ほぼ全員が挙手。 みんなが税金の重さを感じた場面でした。 ちなみに、１億円は本物ではありません！ みんなで税金を知ることが、みんなの幸せな未来づくりにつながります！ 
５月２１日（水）の梅坪小（２０）６年生 租税教室
３組です。
子どもたちは、税金は何のために払うんだろうと疑問に思いました。 税金は、みんなが互いに支え合い、ともによりよい社会を作っていくために払うのです。 健康や生活を守ったり、街の施設や設備を整えたりするために使われるのです。 税金は、社会の「会費」と言ってもいいでしょう。 納得したようです。 
５月２１日（水）の梅坪小（１９）６年生 租税教室
「もしも、税金がなかったら…」のパソコンの動画を視聴し、税金を納めることの意義について考えました。
教室の窓ガラスが割れたり、雨漏りしたりしても修理できない。 ゴミ収集車が来ないため、ゴミが街にあふれ不衛生になる。 道路や橋が壊れても修理できない。 火事や急病になっても消防車や救急車が来ない。 犯罪の取り締まりが行われず、治安が乱れる。などなど。 今まで当たり前だったサービスが受けられなくなったり、サービスを受けるのに高額なお金がかかったりします。 これには、子どもたちも驚いたようです！ 
５月２１日（水）の梅坪小（１８）６年生 租税教室
１組です。
６年生は、今何かと話題の税金について学びました。 豊田税務署の方による租税教室です！ 税金とは、国や都道府県、市町村などが公共の仕事をするために人びとから集めるお金です。 導入では、子どもたちに身近な消費税について考えました。 消費税は払うべきか？という問いに、子どもたちからは、「払った方がいい」や「５パーセントくらいがいい」という反応がありました。 子どもたちなりに、税金の大切さを分かっているようでした。 集めた税金はどこへいくのだろうか？ パワーポイントを使ってそのルートを分かりやすく解説。 国は国でも「財務省かぁ」。 子どもたちは納得です！ 
５月２１日（水）の梅坪小（１７）５年生の給食風景
どのクラスも和やかに食べる５年生の皆さんでした♪ |
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