11/14 3-5 第3回定期テスト(1日目)
3年5組の『第3回定期テスト』(初日)の様子です。 11/14 2-3 デジタル情報の整理と活用 3
2年3組の技術科の授業の様子です。 「デジタル情報を整理して、イメージどおりに動画を動かしてみよう」をテーマに、プログラミングの学習に取り組んでいました。 11/14 2-3 デジタル情報の整理と活用 2
2年3組の技術科の授業の様子です。 「デジタル情報を整理して、イメージどおりに動画を動かしてみよう」をテーマに、プログラミングの学習に取り組んでいました。 11/14 2-3 デジタル情報の整理と活用 1
2年3組の技術科の授業の様子です。 「デジタル情報を整理して、イメージどおりに動画を動かしてみよう」をテーマに、プログラミングの学習に取り組んでいました。 11/14 1-4 直前の単元テスト
1年4組の社会の授業の様子です。 11/14 3-4 第3回定期テスト(1日目)
3年4組の『第3回定期テスト』(初日)の様子です。 11/14 1,2学級 とことん調べる
1,2学級の総合的な学習の時間の様子です。 各自が興味をもっていることをとことん調べ上げていました。 3年生は午前中のテストを終え、一足早く下校。いつものにぎやかなクラスを考えると、少し寂しさを感じました。 11/14 1-2 直前の単元テスト 2
1年2組の社会の授業の様子です。 定期テスト目前での単元テストです。弱点の洗い出しをし、週末の学習に生かしてほしいと思います。 11/14 1-2 直前の単元テスト 1
1年2組の社会の授業の様子です。 定期テスト目前での単元テストです。弱点の洗い出しをし、週末の学習に生かしてほしいと思います。 11/14 3-3 第3回定期テスト(1日目)
3年3組の『第3回定期テスト』(初日)の様子です。 11/14 2-2 MUST を使って… 3
2年2組の英語の授業の様子です。 「must」を使っての英文を考えていきます。仲間の力も借りながら、たくさんの文を考え、ALTに確認してもらっていました。 11/14 2-2 MUST を使って… 2
2年2組の英語の授業の様子です。 「must」を使っての英文を考えていきます。仲間の力も借りながら、たくさんの文を考え、ALTに確認してもらっていました。 11/14 2-2 MUST を使って… 1
2年2組の英語の授業の様子です。 「must」を使っての英文を考えていきます。仲間の力も借りながら、たくさんの文を考え、ALTに確認してもらっていました。 11/14 1-5 文字のデザイン 4
1年5組の美術の授業の様子です。 「文字のデザイン」の作品づくりで、各自のお気に入りの文字をデザインしていきます。学習用タブレットを活用して、学習したことを意識した配色で作品づくりを進めていきます。 11/14 1-5 文字のデザイン 3
1年5組の美術の授業の様子です。 「文字のデザイン」の作品づくりで、各自のお気に入りの文字をデザインしていきます。学習用タブレットを活用して、学習したことを意識した配色で作品づくりを進めていきます。 11/14 1-5 文字のデザイン 2
1年5組の美術の授業の様子です。 「文字のデザイン」の作品づくりで、各自のお気に入りの文字をデザインしていきます。学習用タブレットを活用して、学習したことを意識した配色で作品づくりを進めていきます。 11/14 1-5 文字のデザイン 1
1年5組の美術の授業の様子です。 「文字のデザイン」の作品づくりで、各自のお気に入りの文字をデザインしていきます。学習用タブレットを活用して、学習したことを意識した配色で作品づくりを進めていきます。 11/14 今日の給食
今週は、「日本型食生活週間」です。 今日の献立は ――――― 八宝菜、中華あえ、チヂミ、ごはん、牛乳 でした。 *エネルギー:833kcal たんぱく質:28.2g 11/14 3-2 第3回定期テスト(1日目)
3年2組の『第3回定期テスト』(初日)の様子です。 11/14 2-1 重要事項のおさらい 2
2年1組の社会の授業の様子です。 歴史的な事柄を整理するため、重要語句の内容をまとめていました。 |
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