図画工作科では、ワイヤーを使って作品作りをしていました。
太さの違うワイヤーを組み合わせるなどして、イメージしていることを立体的に表現していました。

みかんの花の会の皆さんによる読み聞かせの様子です。

みかんの花の会の皆さんによる読み聞かせの様子です。
子どもたちが身を乗り出して聞いている様子を見て、本の世界は素敵だなと感じました。

みかんの収穫の様子です。

６年生は、衣丘タイムに今年度初めてのみかんの収穫を行いました。
今年のみかんは数がとても少ないですが、１個１個を大切に収穫していました。
今日は卒業アルバムの撮影も兼ねていました。

トヨタの森の活動の様子です。

理科の授業では、理科室で水溶液の性質を調べていました。
食塩水、炭酸水、アンモニア水な５つの水溶液について、見た目やにおい、熱した後の様子を観察していました。

トヨタの森の活動の様子です。

トヨタの森の活動の様子です。

トヨタの森の活動の様子です。

３年生はトヨタの森へ出かけて、春に訪れたときの様子の違いや新しい発見を学びました。
カマキリをつかんだり水辺の様子を観察したりしました。

３年生は午前中にトヨタの森へ校外学習に行っていたクラスがあるので、防災教室は午後に行いました。
３年生は防サイ君に乗り、震度7の揺れを体験しました。揺れの恐ろしさと予想以上に音が大きいことに驚いていました。

防災教室の様子です。

防災教室の様子です。

オンラインで消防署の方の話を聞いた後、学年ごとに煙道体験、救助袋体験、消火訓練を行いました。
１・２年生が行った煙道体験は、綺麗な空気が残っている下の部分をアヒル歩きをしながら進みました。実際の火事の現場では床にいろいろなものが落ちているので、膝や手をつかないようにという話がありました。
４・５年生は救助袋体験をしました。実際にやってみて、「やってみると思ったよりも怖くなかったので、経験できてよかった。」という声が聞こえました。
６年生は水消火器を使って消火訓練を行いました。火事を見つけたら、まず大声で周りの人に知らせることが大切です。

生活科では、毘森公園に秋見つけに行くときの約束事を確認していました。
音楽科では、授業の最後に明るい声で校歌を歌っていました。

国語科では、「和の文化を発信しよう」の学習で、和の文化について調べてちらしにまとめる授業計画を立てていました。
デジタルノートを使ってメモを取ることを確認した後、早速図書館で調べ学習をしていました。

運動会の代休明け、インフルエンザによる欠席者が増えています。
学校では引き続き手洗い・うがいの励行、換気等の感染防止対策を講じてまいります。
子どもたちは、爽やかな青空のもと、運動場で元気に走り回っていました。

席替えをしたクラスは、新しい班で自己紹介をしていました。これからも友達のよさをたくさん見つけて欲しいです。
算数科では、等しい分数の求め方を考え、磨き合いの後半では教え合う姿も見られました。

１１月に行う感謝の会で渡す手紙を書くために、学校生活の中でお世話になっている方々がどのようなことをしてくださっているのか確認をしていました。
算数科では、単位が違うときの面積の求め方について考えていました。どちらの単位に揃えると計算しやすかという視点で話し合いが行われていました。