7/15 わくファミ活動
わくファミ活動を行いました。今回は、校舎内、教室での活動です。高学年の皆さんが中心となり楽しく遊ぶことができました。
7/15 4年生 ごみの分別はできていますか。
４年生の社会科では、ごみの分別やリサイクルについて学習しています。今日は、豊田市の統計資料をもとにごみの分別についてまとめていました。「豊田市の人口約４１万人のうち約３９万人の人しか分別できていませんよ」「約２万人の人は分別していませんよ」と訴えてくる子がいました。もっともっとリサイクル率上げないといけませんね。
7/15 カブトムシ最高！
今日は雨の天気でなかよしタイムは卓球遊びができり日でしたが児童の姿が少なく探してみるとカブトムシに夢中になっていました。数匹のカブトムシに名前を付けて呼びながら遊んでいました。実際に手に取ってよーく観察すると可愛くてかっこいいですね。カブトムシ最高です。
7/15 防犯教室を行いました。
今日は、市役所防犯対策課の方をお招きして防犯教室を行いました。登下校の安全を守るための対策をたくさん教えていただきました。「つみきおに」の言葉を基本に様々な対応策をおしえていただきました。
最後にランドセルに着けている防犯ブザーを鳴らして点検を行いました。ご家庭でも時々作動確認をお願いします。 
7/15 読み語りありがとうございました。
昨晩から今朝にかけて大雨が心配されましたが、通常通りの活動ができました。自宅周辺の雨による被害はなかったでしょうか。心配された天気でしたが、予定通り朝の読み語りを行うことができました。ご協力いただきましたひまわりのみなさんありがとうございました。
7/14 イモの観察６２日目
厳しい暑さが続きイモ畑への足が遠くなってます。その間、周りの雑草が勢いを増していました。今朝は、公務手さんが水やりをしていました。定期的に水やりをしてお世話をしてくださります。ありがとうごます。
7/14 国語 読み比べてみよう
５年生の国語科は新聞を持ち寄って様々な記事から内容を読み比べる学習をしています。
どんな違いがあるか見つけることができたかな。 
7/14 わくファミ活動に向けて
６年生は、明日のわくファミ活動に向けて話し合いや準備を進めていました。
7/14 7月最後の週となりました。
先週は、２日間の保護者懇談会あありがとうございました。週末にはプール納めも無事に終わりました。今週は、７月の最終の授業週となりました。子どもたちが植えたひまわりやアサガオが日差しをたくさん浴びて元気よく育っています。子どもたちも月曜日ですが落ち着いて授業に取り組んでいます。
7/11 １年生 アサガオの観察をしよう
生活科で種を植え、毎朝、水やりをして育ててきたアサガオが、きれいな花をたくさん咲かせています。今日は、ピロティでアサガオの観察をして、どの子も、花の様子をよく見ながら観察記録の絵をかいていました。
まだまだつぼみがあるので、これからもっと咲いていくでしょう。暑い中、水やりを欠かさなかったおかげです。でも、明日から土日なので水やりができません。「どうしたらいいかな、雨が降ればいいけど」「先生が、夕方たっぷりあげておくよ」そんな暑さを心配したやり取りの声も聞こえてきました。 最後は自分で、アサガオを元の場所に戻していました。 
7/11 プールでの学習が終わりました
今日は、プール納めの日です。6月の中旬から始まったプール学習も終わりました。
気温が上がりそうなときは、１時間目から入るようにし、できる限りプールの時間を確保するようにしました。おかげで、安全に気を付け、楽しみながら、充実した学習ができたかなと思います。 朝の健康チェックや用具の準備など、ご協力ありがとうございました。 
7/10 図書館ボランティア クローバーのみなさんありがとうございます。
今日は月に1回の図書館ボランティアさんの活動日です。一番熱い時間帯にお越ししただき図書館の整備を行っていただきました。今日は、８月から９月をイメージした窓の掲示の衣替えです。学校にお越しの際は正門付近から見上げてください。
ありがとうございました。 
7/10 わくファミ活動を行いました。
今日のふれあいタイムは縦割り班によるわくファミ活動を行いました。高学年から低学年までの異学年での交流になります。体育館やワークスペースに分かれ、高学年のお兄さんさんお姉さんたちがリードをして仲良く遊ぶことができました。
7/10 １・２年生 生活科 フラッパー作り 完成しました。
フラッパーが完成し、実際に使ってみました。みんなで体育館のテラスに出て順番に行いました。石けん水に浸してそおっと振ると大きなシャボン玉ができました。
7/10 ３年生 理科 音の伝わり方
３年生の理科は「音の伝わり方」の学習です。まずは、糸電話を作ってからの学習になります。自作の糸電話で通話を楽しんでみました。さて、音ってどのように伝わるのかな。
7/10 １・２年生 生活科 フラッパー作りに挑戦です。
今日は、ものづくりサポートセンターの方にお越しいただきものづくり体験をしています。１・２年生が一緒になっての活動です。今回は、「フラッパー」づくりに挑戦です。少人数のグループに分かれてていねいに教えてもらっています。
7/10 プールは最高！
今日も暑くなっています。今朝も予定を変更し、高学年も1時間目に水泳の授業になりました。３年生から６年生までが１時間目にプールでの学習です。みんな気持ちよさそうに泳いでいました。最近の天候では、１時間目しかプールに入れないような気候になってしまいそうです。
7/9 個別懇談会ありがとうございました。
7月8日、９日の暑い中、個別懇談会へお越しいただきありがとうございました。担任の先生との懇談はどうだったでしょうか。子どもたちが楽しみにしている夏休みまで１０日ほどとなりました。まだまだ、暑い日が続きそうです。登下校について十分注意をお願いします。
写真は、５７日目のイモの苗の様子です。隣の３年生の大豆の成長が目立ちます。 
7/9 ６年生 体育（保健） 病気の予防
６年生の体育は、養護教諭による保健の学習です。今日は病気の予防について学習をしました。今年度購入しました大きなパネル使い、どのように病気なっていくか、また、体の中に病原菌が入ってきたら私たちの体がどのように病気と闘うのかをイラストを使ってわかりやすく学習をしました。
7/9 ３年生 外国語活動 相手に伝わるように好きなもの言おう
３年生の外国語活動は、英語を使って自分の好きなもの発音をする学習です。みんなに伝わるように言えたかな。
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