10/18 3-1 仕事量 ３
３年１組の理科の授業の様子です。 仕事量を数値で表す方法を学んでいました。物を空中に持ち上げる時、地面の上でずらす時など、いろいろな条件での仕事量を計算していました。 10/18 3-1 仕事量 ２
３年１組の理科の授業の様子です。 仕事量を数値で表す方法を学んでいました。物を空中に持ち上げる時、地面の上でずらす時など、いろいろな条件での仕事量を計算していました。 10/18 3-1 仕事量 １
３年１組の理科の授業の様子です。 仕事量を数値で表す方法を学んでいました。物を空中に持ち上げる時、地面の上でずらす時など、いろいろな条件での仕事量を計算していました。 10/18 2-3 疑問詞 ３
２年３組の英語の授業の様子です。 疑問詞を使った分の作り方を学び、いくつかの英作文に取り組んでいました。 10/18 2-3 疑問詞 ２
２年３組の英語の授業の様子です。 疑問詞を使った分の作り方を学び、いくつかの英作文に取り組んでいました。 10/18 2-3 疑問詞 １
２年３組の英語の授業の様子です。 疑問詞を使った分の作り方を学び、いくつかの英作文に取り組んでいました。 10/18 1-5 関数（比例） ４
１年５組の数学の授業の様子です。 関数（比例）の基礎を学んでいました。日頃体験する事柄も関数として表せることも学習していました。 10/18 1-5 関数（比例） ３
１年５組の数学の授業の様子です。 関数（比例）の基礎を学んでいました。日頃体験する事柄も関数として表せることも学習していました。 10/18 1-5 関数（比例） ２
１年５組の数学の授業の様子です。 関数（比例）の基礎を学んでいました。日頃体験する事柄も関数として表せることも学習していました。 10/18 1-5 関数（比例） １
１年５組の数学の授業の様子です。 関数（比例）の基礎を学んでいました。日頃体験する事柄も関数として表せることも学習していました。 10/18 ハロウィーン
保健室の掲示版には、健康に関する様々な記事が掲載されています。 そこに季節を表すハロウィーンのキャラクターが登場しました。 記事とともに一度見てみてはどうですか？ 10/18 3-4 議院内閣制の特徴 ３
３年４組の社会・公民分野の授業の様子です。 「日本の議院内閣制の特徴はなんだろう」をテーマに学習が進められていました。 10/18 3-4 議院内閣制の特徴 ２
３年４組の社会・公民分野の授業の様子です。 「日本の議院内閣制の特徴はなんだろう」をテーマに学習が進められていました。 10/18 3-4 議院内閣制の特徴 １
３年４組の社会・公民分野の授業の様子です。 「日本の議院内閣制の特徴はなんだろう」をテーマに学習が進められていました。 10/18 2-2 調理実習 ４
２年２組の家庭科の授業の様子です。 調理実習で、豚の生姜焼きとおひたしを作っていました。下準備・調理・片付けを段取りよくこなし、きれいに盛り付けた料理を一連の活動を思い出しながら味わっていました。 10/18 2-2 調理実習 ３
２年２組の家庭科の授業の様子です。 調理実習で、豚の生姜焼きとおひたしを作っていました。下準備・調理・片付けを段取りよくこなし、きれいに盛り付けた料理を一連の活動を思い出しながら味わっていました。 10/18 2-2 調理実習 ２
２年２組の家庭科の授業の様子です。 調理実習で、豚の生姜焼きとおひたしを作っていました。下準備・調理・片付けを段取りよくこなし、きれいに盛り付けた料理を一連の活動を思い出しながら味わっていました。 10/18 2-2 調理実習 １
２年２組の家庭科の授業の様子です。 調理実習で、豚の生姜焼きとおひたしを作っていました。下準備・調理・片付けを段取りよくこなし、きれいに盛り付けた料理を一連の活動を思い出しながら味わっていました。 10/18 1-4 ことばのきまり ３
１年４組の国語の授業の様子です。 ことばのきまりの学習で、主部・述部・修飾部・接続部について学んでいました。 10/18 1-4 ことばのきまり ２
１年４組の国語の授業の様子です。 ことばのきまりの学習で、主部・述部・修飾部・接続部について学んでいました。 |
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令和7年度父母教師会臨時総会要項