３時間目に前期の終業式を行いました。
会の初めに、１年生、３年生の代表児童がスピーチをしました。それぞれ、「姿勢よく話を聞くことを頑張った。スポフェスの旗体操を一生懸命練習している」「学級委員として、クラスへの声かけを頑張って、まとまってきてうれしい」と、話をしてくれました。二人の堂々とした発表に、会場の子どもたちから、自然と拍手がおこっていました。
スポフェス実行委員からは、スローガンの発表がありました。「心を一つにして、練習したことを１００％出し切り、みんなを笑顔にしよう」という意味が込められています。「一心百笑」というスローガンに決まったという、実行委員の思いもしっかりと伝えてくれました。
子どもたちのすてきな姿が光った終業式となりました。

１年生と２年生が、合同で競技練習を行いました。
今日は、ダンシング玉入れを中心に練習をしていました。移動の場所やタイミングを確認して、静かに素早くできるように繰り返し練習しました。ダンスは、どちらの学年もノリノリで踊っています。スポフェス当日に、お楽しみください。

１年生は、午後から交通安全学習センターにでかけ、交通安全講座を通して交通ルールや横断歩道の安全な渡り方などを学んできました。お話を聞いた後には、センター内の施設で、実際に横断歩道を渡る体験もしました。登下校で横断歩道を渡ってくる児童もたくさんいます。左右の確認をし、手をあげて安全に渡ることを、登下校でも気を付けてほしいと思います。
講座の後は、遊具で遊ぶ時間もあり、子どもたちは楽しく過ごせたようです。

２時間目に、全校練習を行いました。
今日の練習は、ラジオ体操と旗体操が中心でした。ラジオ体操の際の足や手の動きを確認し、全校児童がそろってやってみました。旗体操は、腕を上げる角度や伸ばし方が揃うように練習をしました。初めて臨む１年生も、他の学年に刺激を受けながら頑張っていました。

スポフェスに向けて競技の練習も始まっていますが、今年度は、５年生の応援プロジェクトが競技中の応援を工夫してくれており、その練習も始まっています。
プロジェクトのメンバーが、かけ声やウェーブなどの応援の仕方を考えてくれました。全校児童に協力してもらって、当日は応援を頑張ります。
今日は、体育館で学年での応援練習を行いました。応援プロジェクトのメンバーは、どの子もやる気に満ち溢れているそうです。当日、どんな応援をしてくれるか、楽しみです。

１年生、２年生が、スポフェスの学年練習を行いました。
大きな布にボールを乗せて運ぶ競技は、バランスを崩さず、ボールを落とさないようにするのがなかなか大変そうでした。声をかけ合いながら慎重に運ぶところ、勢いよく走って運ぶところなど様々ですが、子どもたちなりに工夫しながら競技に臨んでいました。

スポフェスに向けたプロジェクト活動を行いました。
６年生は、当日の器具担当、放送担当などの係に分かれ、活動の内容を確認したり練習したりしました。
５年生は、今年度、応援プロジェクトを立ち上げ、応援席を盛り上げてくれます。今日は、計画に沿って、その練習を行いました。
どちらも高学年として、当日、みんなのために活躍しようと張り切っています。

スポフェスに向けた「草取りウィーク」が始まりました。
６年生の代表児童の進行で、やまびこ班に分かれて、決められた場所の草取りを行いました。雨の後だったため、比較的草も抜きやすく、短い時間でしたがたくさんの草が抜けました。
午前中には、何名かの保護者の方も、ボランティアで草取りに来ていただきました。ありがとうございました。
子どもたちの草取りは、８日、１５日にも行う予定です。

学年での競技練習が始まりました。
今日は、高学年と中学年が練習をしていました。号令がかかったときに、どのように動くかの説明を聞き、実際に競技に取り組んでいました。練習を繰り返す中で、子どもたちなりに作戦を立てているようでした。

「そったくの鐘」第２０号「そったくの鐘」第20号
【掲載内容】
PTA美化活動の様子
SNS情報モラル講座
スポフェス活動の様子
公共施設見学の様子

公共施設の見学で、エコットと科学体験館を訪れました。
エコットでは、渡刈クリーンセンターでのゴミ処理場の様子や分別しているところ、紙を溶かして処理している映像等を見学させていただきました。「ごみを運ぶクレーンみたいなものが大きくてびっくりした」「ごみの処理をするのに約６０億円もかかるのは大変。できるだけごみを減らす努力をしたい」と感想に書いていました。
科学体験館では、プラネタリウムで今日の星空を見せてもらいました。また、サイエンスショーでは、空気の力の実験を見せていただき、空気の力のすごさを実感したようです。
一日かけての見学でしたが、どの場所でも笑顔がいっぱいで、子どもたちにとっては楽しく充実した時間になりました。

豊田市出身でオリンピックにも出場した市川華菜さんに講師として来ていただき、走り方教室を実施しました。
「背筋はピンと」「手はタマゴを握るように」「腕をしっかりと振る」など、一つ一つ丁寧に教えていただきました。そのたびに、子どもたちは張り切って取り組んでいました。一つ教えてもらうと、前に聞いたことを忘れてしまっていることもありましたが、途中で「背筋ピンはできてる？」などと声をかけていただき、教えてもらったことを意識しながら走ることができました。
練習の後には、教室で一緒に給食を食べ、楽しい時間を過ごしました。

豊田警察署スクールサポーターの方にお越しいただき、情報モラルの出張授業をしていただきました。多くの子どもたちが、スマホやゲーム機でＳＮＳを使っているようです。また、今は使っていなくても、今後利用することが予想されます。今回は、具体例を通してＳＮＳの危険性について知り、適切に利用するために注意すべきことを教えていただきました。
トラブルに巻き込まれないための５つのルールとは
１　人を傷つけない
２　知らない人に自分の情報を教えない
３　インターネットを通じて知らない人と会わない
４　パスワードを教えない
５　困ったときは一人で悩まないで、身近な大人に相談する
だそうです。
この５つのルールを「知っている」から一歩進めて、「している（実行している）」に変えて、安全に利用できるようにしていきましょう！

「データの整理と活用」
代表チームを決めるために、平均値を出して比較しようと学習に取り組んでいました。
どのようにすると平均値が出せるのかを確認し、それぞれのチームの記録を計算していました。学習用タブレットの電卓機能を使い、数値を読み上げる人と電卓に入力する人に分かれ、協力しながら進めていました。