トヨタ会館の方とオンラインでつながり、自動車産業や自動車の生産に関する工夫などについて教えていただきました。

教科書の「かずやくんの　なみだ」に取り組みました。友達との接し方について考えを深めました。

トートバックの出し入れ口の部分を縫って補強しています。

日本のどこでどのSLが見られるのか、日本地図の上に分かりやすくまとめています。

「案内の手紙を書こう」の単元に取り組んでいます。

はらいのある文字を練習します。動画を見て注意点をチェックしています。

テイクオーバーゾーンをどう利用するか、作戦を立てて練習することが勝敗に大きく影響してきます。運動会までに６年生を中心に作戦立てて練習します。

全校でリレーのバトンの受け渡しの練習をしました。

木曜日と金曜日の朝の活動はキュビナに取り組んでいます。

本を読んで、どの場面を描くか考えています。

飾りを持って練習していますとてもきれいです。本番が楽しみです。

20周年のファイルのための写真撮影をしました。きれいな写真が撮れました。

読書感想画のための読み聞かせを聞いています。お話によく集中しています。

ともえっ子フェスティバルで披露する器楽合奏が、いい感じに仕上がってきました。楽しみです。

ビブスをつけて練習するなど、本番の形に近くなってきました。

朝の活動で、４年生がホグっちゅ体操に取り組んでいる様子です。

今度の日曜日に開催されるスマイルフェスタでは、自分たちが田植えや稲刈りで関わったお米が販売されます。お米に貼るラベルを作成しています。かわいいラベルがたくさんできました。

「命はどうして大切なのかな？」というテーマで教科書教材から話し合っています。

先週に引き続き「麦」という字に挑戦しています。先週よりもかなり上手になっています。

12月にこども園の子たちを呼んでお祭りをします。一生懸命準備をしています。