1年生算数では「大きさ比べ」の学習をしています。今日は、身の回りのものを比べたり、毛糸の長さを比べたりしました。比べるとき大切なことは、どんなことかもペアで考えました。ひもをぴんと並べて比べると良いことが分かりました。

2年生書写では「はらい」に気をつけて書こうというめあてで書きました。ノートに書いた後、水筆をつかって、「右はらい」「左はらい」の練習をしました。

　今日の少人数での学習の様子です。問題に対して前向きに取り組む姿勢がいいですね。

　４年算数では、少人数に分かれて学習を進めていました。「わり算の性質を使ってかんたんに計算しよう」というめあてで学習を進めていました。

　７・８組作業では、雨上がりの運動場の草取りをしました。いつもよりは土が柔らかいので草が抜きやすかったです。集中して取り組むことができました。

3年生算数「あまりのあるわり算」どのように計算するとよいか考えて問題を解きました。みんな、発表するこの方をしっかり見て聞いていて、素晴らしいですね。

3年生算数では「あまりのあるわり算」の学習をしています。今日は二つの式を比べながら、どのように考えるとよいか意見を出し合いました。

　６年算数では、「データのちらばりのようすを表すグラフをつくろう」というめあてで学習を進めていました。データをもとに定規を使ってグラフをかいていました。

2年生算数「たし算、ひき算の筆算」の学習で、練習問題を解きました。どのように解くか説明しながら進めました。

　６年社会では、前時に引き続き、「室町時代について考えよう」というめあてで学習を進めていました。能と狂言にかかわる説明を聞き、ワークシートに記入をしていました。

2年生算数では、「たし算、ひき算の筆算」の学習をしています。今日は、繰り上がりのある筆算の問題練習をしました。

　５年算数では、分数の単元を学んでいます。約分と通分の仕方の復習を行った後、「いろいろな分数のたし算やひき算をしよう」というめあてで学習を進めていました。

1年生国語では「かいがら」の学習をしています。今日は、主人公の一人、うさぎの子の気持ちを考えながら読み取りました。

　５年算数では、分数の単元を学んでいます。約分と通分の復習を行っていました。解くだけでなく、全員が説明できるように丁寧に復習を行っていました。

1年生生活科では育てている「あさがお」のタネ取りをしました。「タネがあった」と嬉しそうに袋に入れている姿が見られました。

　チャイムがなると静かに読書が始まりました。シーンと学校中が静かになる時間帯です。落ち着いた雰囲気でスタートができています。

　８時25分までに朝の支度を済ませ、静かに読書が始まりました。よい姿勢で本を読むことができる子たちがいっぱいいますね。

　時間を見ながら朝の支度をしています。今日も高橋中の２年生男子３名が職場体験学習のため来校しています。

　小雨がパラパラと降る朝となりましたが、いつも通り通学団会で登校してきました。教室では、授業の準備をしながら友達と談笑する姿が見られました。

　４年音楽では、「リズム伴奏のおもしろさに注目しよう」というめあてで学習を進めていました。クラベスやマラカスなどさまざまな打楽器の体験をしながらリズム伴奏に挑戦しました。