４年１組さん、２組さん、ともに同じ小数の筆算を勉強していました。

１組さんは元気な声で先生の問いかけにみんなで答えていました。

２組さんでは「◯◯くんが素敵な発言をしたよ」と先生が話すと、ある男の子がパチパチパチと拍手をしました。「人の頑張りを拍手できる◯◯くんも素敵です」と褒められ、照れくさそうにしていました。

２年２組さん、書写の授業です。

ある程度、書けたら先生の所に持っていきます。
よく書けていたら「はなまる」がもらえます。
２組の子たちも、１組の子たち同様、何度も書き直して納得いく字を書こうと頑張っていました。
下の写真は、るいくんの力作です。

６年１組さん、英語の授業で他の学年と同じように、先生たちと英会話のテストをしていました。

６年生のテーマは夏休みです。夏休みに行った場所ややったことなどをスライドにまとめ、それを英語で紹介する取組でした。

長崎県に行ったという男の子は、流暢な英語で、かつ先生の顔をしっかり見ながらお話ができていて、先生から「パーフェクト！」と褒められていました。

５年１組さんの廊下です。
読書感想画が完成したので、先生が掲示しています。
学級代表も決まったので、みんなに発表するそうです。
ちなみに下の写真が１組さんの最優秀作品（学級代表）です。

一足早いですが、おめでとうございます。
パチパチパチ

５年２組さん、算数の授業でした。
教室に入ると先生から「校長先生、一番姿勢のいい子を当ててください」と言われました。
どの子も姿勢が良かったので、「全員！」と言いたかったですが、1人を当てないといけないので、指先まで伸ばしている女の子を当てました。
すると、当たらなかった男の子たちが「ぼくの方が姿勢が良かったのに（女の子はどんな風だったか）見てないけど」とつぶやいていました。
みんな、姿勢、良かったですよ。

来週の姿勢週間が楽しみです。

２年１組さん、音楽の授業で合奏をします。

ウッドブロックという新品の楽器を先生が袋から出してくれました。
すず、タンバリンなども使うそうです。
いろんな楽器が使えて、楽しそうです。

６年２組さん、身体測定で視力検査を行っていました。

簡易的な検査になるので、少し悪い数値になってしまった子は念のため、眼科さんで診てもらってくださいね。

１年生の子たちが体育館で元気に体育の授業をしていました。

とっても大きな声で体操をしていました。
今日は何をするのかな？

　小学生のみんなには関係ないものもありますが、愛知県警察からのお知らせです。

「自転車　安全利用　五則を守りましょう」

1 車道は原則、左側通行、歩行者を優先

2 交差点では信号と一時停止を守って、安全確認

3 夜間はライト点灯

4 飲酒運転は禁止

5 ヘルメットを着用

それ以外にも「ながらスマホ」は絶対しない、自転車に反射板を取り付けましょう、などが示されていました。

夕方、暗くなるのが日に日に早くなっています。暗くなる前に家に帰るようにしましょう。

昨日は木曜日だったので、みんなは５時間で下校しました。

先生たちは全員集まって会議です。
いろんな話をするのですが、その中で「あいさつ」の話が出ました。
ある先生が「最近、５年生の子たちがとっても元気なあいさつをしています。職員室付近ですれ違ったとき、すごくいい表情であいさつしてくれるんですよ」と話しました。
５年生の担任の先生たちは少し照れた感じでしたが、嬉しそうな表情でした。

キャンプの頃から一段と成長していますね。

2年１組さんでは「みんなでムシさんになる」動きをして、遊んでいました。

先生が動きのお手本を見せて、みんなが真似をします。
なかなか上手くいかないのですが、それが面白くて、みんな笑顔です。

一生懸命動かそうとするんだけど、人間の身体って思ったように動かないものだなと感じたことでしょう。神経伝達回路が育つのは中学生ぐらいまでなので、いろんな動きを身体に命令する経験って、とても良いんですよ。

家で「ムシさん」をお家の人に見せてあげてくださいね。

2年２組さんでは２人の男の子が前に出て、パワーアップパーティの計画を考えていました。

まずは幾つの遊びをするかを相談中です。
２つやると、１つを何分やれるのか？確認しながら考えていました。
この後はどんな種目をやるかを考えるみたいです。

3年１組さん、「ぼくを動かすコントローラー」というお話について考えていました。

担任の先生ではない先生が今日は授業をしてくれました。
新鮮な感じでしたね。

6年１組さん、理科の授業で水の中の生き物を観察していました。

まずは池の中から藻、メダカを取ります。
その後、理科室に戻って、顕微鏡で生物の確認をします。
メダカは餌をあげてみて、どんな風に食べるかを観察しました。

ピンポンパンポン♫

給食を食べ終わった時間帯に放送が入りました。
「今日はＷＢＧＴが低いので外で遊べます」
地響きのような声が聞こえてきました。

ＷＢＧＴが２７.２度。久しぶりに２８度を下回りました。
元気いっぱいに運動場に飛び出していき、友達と遊びました。
予鈴がなると、写真のように駆け足で教室に戻っていく広川台小の子どもたちでした。

放送委員会の子たちのクイズやお話を楽しく聴きながら給食を食べる1年生。

とても行儀が良くて、びっくりしました。

　今年度は特別支援学級さんの教室に、いろんな学年の子たちが食べに来る「交流給食」を定期的に行っています。今日は６年１組さん、２組さんが来ていました。

　お姉さんが２人来てくれて、なんだか華やかな給食の時間になっていました。

3・４時間目、5年２組さんが図工室で作品作りに取り組んでいました。

糸のこで切った作品に、だいぶ色がついてきました。

3年２組さん、今日は台上前転に取り組んでいました。

頭をタイミングよく格納して、クルッと跳び箱の上で回ります。
初めてやる時は、少し怖さを感じます。
まだ慣れていない子は先生にサポートしてもらいながら取り組んでいました。

保健室の廊下に養護教諭の先生が作ってくれた掲示物があります。

そこには、いろんな種類のペットボトルの飲み物が掲示されており、砂糖が何グラム入っているかも書かれていました。

小学生の子どもたちが接種して良い目安が１日約２０グラムだそうです。
お茶やコーヒー（無糖）などは、０グラムでしたが、炭酸飲料の中には５５グラムと書かれていたものもありました。
糖分はすぐにエネルギーに変わってくれるので、運動する前、途中、後には接種すると良いですが、普通の日に過剰に接種すると、身体には決して良くありません。
これを機会に自分が普段飲んでいる飲み物を確認してくれるといいなと思います。
実物の掲示物を保健室に来る機会があったら、ぜひ見てください。