ツルレイシの種を観察しました。大きさや色、形や触り心地に注目して観察することができました。

　道徳の時間は対話を大切にしています。身の回りの自然についての考え方を深めました。

　算数は習熟度別クラスで学習を進めています。自身の学習を深める「振り返り」に力を入れています。

　毎週木曜日の朝学習はスキルアップトレーニングです。話す聞くスキルを身につけるために、各学級で様々なゲームに取り組みました。

思い出の校舎を撮影しました。

絵の具を使って、７色の虹を描きました。
赤、黄、青の３色の絵の具だけ使うルールでした。
緑や紫を頑張って作りましたね。

以心伝心トークを行いました。

以心伝心トークを行いました。

気体検知管を使って、ろうそくの火を燃やす前と燃やした後の空気の様子を調べました。

気体検知管を使って、ろうそくの火を燃やす前と燃やした後の空気の様子を調べました。

『心のもよう』
「嬉しい」や「悲しい」などの気持ちを色と形で表して、気持ちカードを作りました。
にじみ、こすり、たらしなど色々な技法を使って表しました。

　隙間時間に都道府県当てゲームをしています。だんだん覚えてきています。

　新しい単元に入りました。ビー玉が転がる世界を作っていきます。

　絵の具技でつくったもようを使って、自分だけの世界をつくりました。できあがった作品をタブレットで共有しました。

　図工で粘土の作品を作りました。

　学習のプリントをしている様子です。

　算数や国語の学習に集中して取り組んでいます。

理科の種植えの様子と図工の様子です。理科はホウセンカとひまわりを小さなポットに土を入れて植えました。綺麗な花が咲くのが楽しみです。

一人一人が学校案内の案内シートを作って、準備を進めています。

曲に合わせて体を動かそう！というと、自然と列車が出来上がります、、、今日はセブンステップスとチェッチェッコリを聴きました。