1年生の様子です。
いなぶ包括支援センターの方をお招きし、認知症サポーターについて学んでいます。
実際の場面を想定し、どのような声掛けをすればいいかを考え、行動しています。

3年生の様子です。
海外派遣に行ってきた生徒が、その様子を写真を交えながら伝えています。
他の生徒からの「へえー」「おー」といった感嘆の声がきこえます。

1年生の国語の様子です。
物語の読解を行い、意見交換をしています。
その後、創作活動に移ります。
構想が膨らみますね。

本年度、初めての開催となる稲中フェスティバル（稲フェス）
体育祭と文化祭を合わせたものですが、そこで行う踊りの練習をしています。
元気な姿が見られます。

１年生の技術では、木工作品作りに取り組んでいます。
図面を見ながら、さしがねを使って寸法を測っています。
どの生徒も一生懸命です。

1年生の総合の様子です。
稲武地区の紹介に向けて、観光紙づくりに取り組んでいます。
タブレットを使って調べたり、グループになって意見交換をしたりして考えています。

２年生の音楽の様子です。
パートに分かれて、合唱練習に取り組んでいます。
音とりが難しいかな？

１年生の美術の様子です。
発表会に向けて、キャプション（絵の説明文）をつくったり、看板作成をしたりしています。
自分の描いた絵についての説明を一生懸命考えていました。

３年生が学力診断テストを受けています。
ピンと張りつめた緊張感の中、ペンを走らせる音がします。
努力の成果が表れることを期待しています。

３年生の体育は、マット運動を行っています。
グループに分かれて、互いの技を見あったり、タブレットを使ってアドバイスしあったりしています。
技の上達も感じられます。

２年生は、地域の事業所の方をお招きし、「働く人の話を聞く会」を開催しました。
話に真剣に耳を傾ける様子が見られました。
目標に向けて努力を重ねることの大切さが印象に残ったようです。

昼放課の様子です。耳を澄ますと歌声がきこえてきました。
その声の方に行くと、自分たちで合唱曲を練習したり、メロディを口ずさんだりしていました。
合唱曲は、稲中フェスティバルで披露するものです。
楽しみです。

9月25日、屋外環境ボランティアの方が見えました。
体育館前の草刈りをしてくださいました。
夏の間に茂っていた草が刈られ、とてもきれいになりました。
ありがとうございました。

今朝は、委員会主催の体力作りをしました。
グループに分かれ、人間知恵の輪に挑戦です。
「こうしたら？」「違うかな？」など声が飛び交う中、楽しそうな表情が見られました。

3年生の理科の様子です。
だんだん速くなる運動と力の関係を学習しています。
前時までに行った実験の結果をもとに、考察をしてます。
じっくり考える様子が見られます。

ボランティアの方々による読み聞かせがありました。
３学年に分かれて、お話を聞いています。
集中して聞いている様子が見られました。
「（読み聞かせを）中学生に対して行うことで、読書意欲を引き出すとともに、教科の学習への集中も期待できる」という研究結果もあるそうです。

9月18日、屋内環境ボランティアの方が見えました。
生徒用いすの修繕をしてくださいました。
ささくれていた部分などがとてもきれいになりました。
ありがとうございました。

5時間目の美術の様子です。
全学年合同の鑑賞会です。
1，2年生が、3年生の作品を見た後に質問をして、誰の作品かを考えている様子です。
どんな技法を使っているのか、どんな思いをもっているのかなど、質問や回答が活発にとびかいました。
3年生の上手な作品を見て、1，2年生は自分たちも作成したいという思いをもったようです。
楽しそうな様子が見られました。

2年生の理科の様子です。
本時の振り返りをタブレットで行っています。
友達とも意見交換をする様子もありました。

1年生の数学の様子です。
教師の説明にじっくりと耳を傾ける様子が見られます。
「大事なことを聞き逃さないぞ」という雰囲気も感じます。