社会科「ごみのしょりと利用」の学習を終え、実際にリサイクルの体験を行いました。班ごとに行うリサイクルを決め、使用済みの油から石けんやろうそくを作ること、新聞紙から紙粘土を作ること、短いチョークを集め再生チョークを作ることなどの活動をしました。中には、完成までに2か月かかるものもあり、夏休み明けにできあがります。楽しくリサイクルを学べました。

７月になり七夕が近づいてきましたので、短冊に願い事を書いて飾りました。「習いごとが上手になるように」「文字をきれいに書きたい」など学習に関わることだけでなく、「ひいきのチームが勝ちますように」など趣味に関わる願い事もありました。願いが叶うようにがんばってほしいです。

　現在、６年生は総合の時間で地域小水力発電の可能性を探究しています。この日の議題は「もし地域での小水力発電を実現させたら、その電力をどんなふうに使いたいか」です。地域で作った電力だから、地域のために使いたい、と考えている子どもたちですが、その活用案を考えることは一筋縄ではいきません。そこで松平地区の地域会議のメンバーの方や地域創生に詳しい方をゲストティーチャーに招き、ディスカッションを行いました。子どもたちは大人の鋭い知見に大いに刺激を受けた様子でした。