感謝をどう伝えるか、グループで話し合ったことを発表しています。声の感じや表情、言葉遣いに気を付けるという意見が多く出されていました。

マット運動の学習です。チームで改善点や気を付けることを話し合って、練習に生かしていました。

授業参観にみえた保護者の方と一緒にボッチャを楽しんでいます。ルールやコツを説明し、チームを組んで対戦しました。

「おばらのじかん」を編集されている方を講師に、インタビューの仕方と記事のまとめ方について学んでいます。お話を聞いた後、ペアでインタビューの練習をしていました。

日頃の感謝を込めて、英語でお礼の文章を作っています。先生や友達に相談しながら、気持ちが伝わるように、考えていました。

木製の箱の組み立てです。手順に沿ってていねいに取り組んでいました。

小原中部小学校で開催された「スマイル交流会」に参加しました。玉入れやリレーなど、数を数えたり考えたりしながらレクリエーションを楽しみ、小学生と交流しました。

総合的な学習の時間に、地域を知る活動の一環として小原和紙美術館を訪問し、美術館の方にお話を伺ったり、和紙作品を鑑賞したりしました。

総合的な学習の時間に、地域を知る活動の一環として小原和紙美術館を訪問し、美術館の方にお話を伺ったり、和紙作品を鑑賞したりしました。

税理士の方を講師に、今年も３年生対象の租税教室が行われました。どういう場合に税金を納めるかについて〇×クイズに答えたり、「もし税金がなかったら…」をテーマにしたアニメを見たりし、税金について学習しました。

秋季豊田市中学生ソフトテニス選手権大会（男子）予選が本校で開催されました。団体戦はリーグ２位で決勝進出、個人戦は３ペアが決勝進出を決めました。

長方形の一辺を移動する点ｔの数値で正しいものを求める方法を考えています。問題に記されている条件を一つずつ考えることで、答えを導き出していました。

水に溶けて見えなくなった食塩を、どうすれば見えるようにできるか話し合い、加熱する方法で実験しています。

浮世絵をモチーフにした切り絵に取り組んでいます。線が細かいため、かなりの集中力が必要なようで、黙々と線を描いたり切ったりしていました。

風車の絵柄を考えています。表裏それぞれ違うイメージでデザインしているようでした。

新出単語について、意味を画面で見て、英単語を答えています。なかなか難しい単語が出てきていました。

秋を感じるものを、英単語で集めています。秋刀魚や紅葉など、日本の秋らしいものが上がっていました。

社会福祉協議会の方々を講師に、認知症について知り、サポートする方法を学習しました。自分の考えを発表したり、寸劇の中でどう接したらよいかを考えたりしていました。

社会福祉協議会の方々を講師に、認知症について知り、サポートする方法を学習しました。自分の考えを発表したり、寸劇の中でどう接したらよいかを考えたりしていました。

血液型の遺伝について学習しています。同じＡ型でも、ＡＡとＡＯの型があることを知り、いろいろな組み合わせについて表を使って考えていました。