「とろろ」のようにねばり強く

4年生 算数の授業です

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4年1組さん、算数の授業です。

80➗30=2 ‥20
この答えが合っているかを確認します。

昨日の授業から「確かめのプロ」が誕生しているそうです。
確かめ算が、とても上手らしいです。
「確かめのプロ」は上の写真の中にいます。

3年生 算数の授業です

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3年2組さん、算数の授業の様子です。

30➗4の計算をしていました。答えと余りを求めます。
9月になって授業の集中度が以前より高まってきた3年2組さん。
挙手も多くなりましたし、手の挙げ方が素敵です。

今日は姿勢強調週間最終日です。
姿勢もとっても意識していました。

2年生 書写の授業です

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2年2組さん、書写の授業です。

どの子も手本を見ながら集中して書いています。
書き終わったら先生の所へ持っていき、丸つけしてもらいます。
「◯◯さん、上手に書けました」など、声をかけられていました。

5年生 算数の授業です

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5年2組さん、4分の1、3分の2、2分の1を通分して大きさを比べる問題に取り組んでいました。

「公倍数を使ったらなんとか解けそうだ」ということで、一人一人取り組んでみるみたいです。

廊下には運動会「表現」に向けてのスローガンが貼られていました。

5年生 家庭科の授業です

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5年1組さん、本返し縫いの練習です。

みんな集中して取り組んでいました。

3年生 理科の授業です

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3年1組さん、理科の授業で空気の力でクルマを走らせる実験をするそうです。

うちわを使って動かしています。
4時間目は準備した扇風機を使って、何m動くか、実験するそうです。

なかよしタイムの様子です

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鬼ごっこをしている子たちが一番多かったでしょうか?

2年生、4年生、そして1年生も鬼ごっこ中でした。

なかよしタイムの様子です

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鉄棒でグルグル回ったり、ドッチボールで熱戦を繰り広げたりしていました。

なかよしタイムの様子です

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平均台、のぼり棒、サッカー、おもいおもいの遊びを友達と楽しんでいます。

なかよしタイムの様子です

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昨日の夜は「エアコンなしで寝られました」という子もいたようです。

朝、登校する様子を見ても、汗をかかず、過ごしやすそうな顔の子が多かったです。

そんなわけで「なかよしタイム」も外に出て、遊ぶことができました。

WBGTは24.1度です。

読み聞かせの様子です

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1年1組さんはパンツのお話でした?

読み聞かせの様子です

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特別支援学級さんでは、先生がお話を読んでくれていました。

読み聞かせの様子です

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2年1組さんからは賑やかな声が聞こえてきました。

何があったのでしょう?

読み聞かせの様子です

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3年1組さんでは、2冊目のお話の時、2冊の本のどちらを読んで欲しいか選ばせてもらっていました。

でも‥今日は‥ ◯◯でしたね。

読み聞かせの様子です

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みんな床に座って、お話を聞くのですが、いつにも増して、姿勢が良いですね。

読み聞かせの様子です

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6年2組さん、先生が読み聞かせをしていました。

あれ、担任の先生、変わった?

読み聞かせの様子です

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今日は読み聞かせの日です。

5年2組さんは動画の絵本を見せてもらっていました。
パンダの話みたいです。

6年生 修学旅行について & 来週の予定です

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昨日、6年2組さんでは修学旅行について、先生から説明を受けていました。

目的や日程、お土産を買える場所、実行委員。
いよいよ修学旅行が近づいてきたな、と実感する1時間だったのではないでしょうか?

【来週の予定です】
22日(月) クラブ
23日(火) 秋分の日
24日(水) 全校道徳(体育館) 1限 1〜3年生 2限 4〜6年生
       5年生 防災出前授業
25日(木) 授業研究 2年1組(体育)
       授業研究 4年2組(国語)
26日(金) 1限 全校道徳(各教室)
       授業研究 5年1組(英語)
       ☆美里中学校区の先生方が見にきます

5年生 運動会に向けて

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動画を見ながら実際に手を動かしてみました。

最後は円陣を作って、運動会に向けて士気を高めたそうです。

5年生 運動会に向けて

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5年生の子たちが運動会に向けての「決起集会」を行っていました。

6年生の子たちは去年の経験があるので、「表現」のイメージ、動きがある程度身についていることでしょう。

一方、初めて実際に演技する5年生の子たちは給食後の時間など、様々な時間を利用して練習を進めています。

今日は5年生みんなが集まって、ソーラン節を練習したり、今年から取り組むフラッグの演技のお手本を見て、実際に演技したりしていました。
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学校行事
10/8 3時間授業 就学時検診
10/10 前期終了、全校4時間授業
10/13 スポーツの日
10/14 後期始業式、委員会、1〜4年5時間授業