２年２組さん、おもちゃをパワーアップさせるため、グループごとに作ってみたり、話し合ったりしていました。

ミシンは怪我がないようにゆっくり動かします。

まずは裏向きにして、1枚の布を入れ物になるように縫い合わせていました。

６年１組さん、ミシンを使ってトートバック作りをしていました。

先生、保護者ボランティアの方、友達と相談しながらバック作りに取り組んでいました。

１年生のみんなが体育の授業で、４つのグループに分かれて、「みんなが楽しめるコースを工夫して作ろう」ということで、平均台やフラフープを使って、運動方法を考えていました。

１０時３０分からは隣の班が考えたものに取り組んでみるそうです。
どうやって、誰が説明するかを相談中です。

４年２組さん、コーンを使って、トレーニング中でした。

・スキップしながらコーンを廻る
・右足、左足、ケンケンでコーンを廻る
・できるだけ早くジグザグで走る

など、先生から出される課題に挑戦中でした。

５年２組さん、書写の授業で「ふるさと」を書くそうです。

ある男の子が「先生、ひらがなは漢字より簡単ですよね」と話しました。
先生や友達から「漢字よりひらがなの方が難しいんじゃない？」と言われました。

この後、書いてみるそうです。
どんな感想をもったでしょう？？

１年１組さん、姿勢強調週間の振り返りを書いていました。

◎、◯、△で自己評価をします。

５年１組さん、社会科の授業で「お米」の勉強中です。

お米がどうやって、家までやってくるのかを勉強するそうです。
最近、旬の話題ですね。

ちなみに豊田市はあちこちでお米が作られているのですが、「こういう建物、見たことあるかな？」と聞かれたみんなは口々に「見たことない」と話していました。
確かに美里学区ではあまり見かけないですかね？？（お隣の高橋学区、南の方の高岡学区にはありますよ）

特別支援学級さんでは、４年生の女の子が司会となって、合同の朝の会を行っていました。

今日はプラスチックの「時計」を使って、朝起きた時間を確認していました。

一番早い子は午前５時に起きたそうです。
まだ暗いですよね。

２年２組さん、国語の授業で「にゃーご」の第3場面を勉強していました。

２年生も、話を聞くみんなに身体を向けて発表しています。

４年１組さん、算数の単元テストをしていました。

今までの勉強の成果が出るといいですね。

３年２組さん、1・２時間目を使って読書感想画に取り組みます。

まず必要な物を廊下や先生の所からもらってきます。

２年１組さん、廊下に並んで音楽室へ出発です。

並ばせる係の２人が真っ先に廊下に出てきて、みんなの基準になっていました。

今朝、起きて外に出ると、ずいぶん空気が変わっていました。

半袖では少し寒さを感じるぐらいです。
気温を確認すると１7度でした。
昼間は３０度を超える日もあるそうですが、朝夕は、ずいぶん涼しくなりました。
寒がりの子は、上に羽織る物を準備する時期かもしれません。

写真は先週の４年生合同体育の様子です。
２回戦目の学級対抗の様子です。
押され気味の２組さんでしたが、最後まで諦めずに頑張ろうとしていました。

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学習用タブレットで記録に収めながら、回っていました。

しっかり記録ができたかな？

３年生のみんなが、5・６時間目を使って、学校中の防災設備を調べています。

校長室にもいくつかの班が見に来ました。

６年１組さん、体育館で表現の練習中です。

フラッグの練習もしていました。今日は帽子をフラッグ代わりに練習です。

ソーラン節は去年の経験があるので、途中までは迫力ある演技でした。
途中、少し忘れてしまった所があったみたいで、動きがバラバラになってしまいました。
これからの練習で、レベルアップしていくことでしょう。

６年２組さんの給食の様子です。

４年生、学年体育でマットを使って、押し合い大会をしていました。

1 手を使ってはいけません
2 ２人または３人、ひと組のチームです
3 マットに飛び込む勢いを利用して、マットを相手チームの方に押し込みます
4 時間内に相手チームの方に押し込んだチームが勝ちです

というルールです。
最初は１組内、２組内で取り組み、次に１組　対　２組　もやってみました。
盛り上がっていましたね。