国語の時間には、意味調べをしたり、物語「模型のまち」を読んで構成をとらえ、登場人物を確かめたりしました。

外国語の時間には、世界の言葉について動画などをみながら考えました。総合の時間には、テーマごとに分かれ、役割分担をしました。

総合の時間には、学習発表会に向けて発表練習をしました。学活では、運動会のテーマをみんなで考えました。

社会科の時間には、火事が起こった時に消防車を呼ぶために、１１９番通報の仕方をシミュレーションしました。算数の時間には、コンパスを使って円をかく練習をしました。

国語の時間には、前期に頑張ったことや後期に挑戦したいことを作文に書きました。図工の時間には、想像を膨らませながらお話の絵の下描きをしました。

国語の時間には、「サラダでげんき」の登場人物にお手紙を書きました。図工の時間には、お話の絵の鑑賞をしました。道徳の時間には、ぽかぽかな気持ちになるための言葉や動きについて考えました。

算数の時間には、散らばりの様子をドットプロットに表しました。社会科の時間には、日本国憲法とはどのような願いで作られたのかや、３つの基本的な考え方について学習しました。

理科の時間には、川の上流・中流・下流の川の流れや石の特徴について調べました。道徳の時間には、周りから批判されても研究をつづけた研究者の思いを考えました。

総合の時間には、学習発表会の準備を進めています。

２年生が、１・３年生を招待して、劇「スイミー」の発表をしました。元気な歌とかわいらしい演技に大きな拍手をもらいました。

学校新聞「ひがしっ子メール９月２９日号」を掲載しました。ぜひご一読ください。
学校新聞「ひがしっ子メール９月２９日号」

社会科の時間には、広島や長崎に投下された原子爆弾の恐ろしさについて知りました。書写では、硬筆で丁寧に文を書く練習をしました。

算数の時間には、多角形の内角の和について調べました。国語の時間には、「注文の多い料理店」を読んで、物語をおもしろくしている工夫について考えました。

算数の時間には、大きな数のわり算の復習をしたり、いろいろな計算が混じった式の計算の仕方について考えたりしました。

学習発表会に向けて、チャラボコ、和太鼓、落語、若林の踊りのチームごとに舞台で練習をしました。

音楽の時間には、様子を思う浮かべながら「虫の声」や「この空とぼう」を歌いました。学習発表会に向けて、劇の舞台練習をしました。

生活科の時間には、学習用タブレットで写真を撮影し、アサガオの観察をしました。国語の時間には、「サラダでげんき」に登場するアフリカゾウが運んでくれたものやその時の様子を読み取りました。

修学旅行の思い出絵日記をかきました。家庭科の時間には、トートバックのつくり方の復習をしました。

さわやかクラブの皆さんに、すがい縄づくりを教えていただきました。来週の稲刈りのときに、刈った稲をすがい縄で縛ります。

総合の時間には、グループでまとめたエコについての発表会をしました。