算数の時間には、散らばりの様子をドットプロットに表しました。社会科の時間には、日本国憲法とはどのような願いで作られたのかや、３つの基本的な考え方について学習しました。

理科の時間には、川の上流・中流・下流の川の流れや石の特徴について調べました。道徳の時間には、周りから批判されても研究をつづけた研究者の思いを考えました。

総合の時間には、学習発表会の準備を進めています。

２年生が、１・３年生を招待して、劇「スイミー」の発表をしました。元気な歌とかわいらしい演技に大きな拍手をもらいました。

学校新聞「ひがしっ子メール９月２９日号」を掲載しました。ぜひご一読ください。
学校新聞「ひがしっ子メール９月２９日号」

社会科の時間には、広島や長崎に投下された原子爆弾の恐ろしさについて知りました。書写では、硬筆で丁寧に文を書く練習をしました。

算数の時間には、多角形の内角の和について調べました。国語の時間には、「注文の多い料理店」を読んで、物語をおもしろくしている工夫について考えました。

算数の時間には、大きな数のわり算の復習をしたり、いろいろな計算が混じった式の計算の仕方について考えたりしました。

学習発表会に向けて、チャラボコ、和太鼓、落語、若林の踊りのチームごとに舞台で練習をしました。

音楽の時間には、様子を思う浮かべながら「虫の声」や「この空とぼう」を歌いました。学習発表会に向けて、劇の舞台練習をしました。

生活科の時間には、学習用タブレットで写真を撮影し、アサガオの観察をしました。国語の時間には、「サラダでげんき」に登場するアフリカゾウが運んでくれたものやその時の様子を読み取りました。

修学旅行の思い出絵日記をかきました。家庭科の時間には、トートバックのつくり方の復習をしました。

さわやかクラブの皆さんに、すがい縄づくりを教えていただきました。来週の稲刈りのときに、刈った稲をすがい縄で縛ります。

総合の時間には、グループでまとめたエコについての発表会をしました。

算数の時間には、画用紙を使っていろいろな形のコマづくりをしました。バランスよく回るよう工夫しました。

算数の時間には、繰り上がりのあるたし算の筆算の計算の仕方を学習しました。

図工の時間には、お話の絵の鑑賞会をしました。友達の作品の良いところをたくさん見つけました。

家庭科の時間には、５代栄養素について学習しました。社会科の時間には、米作りに関する新聞を作りました。道徳の時間には、男女分け隔てなく仲良くするためにはどうしたらよいのかを考えました。

音楽の時間には、「もみじ」の２部合唱練習をしました。算数の時間には、式が違うが答えが同じになるわり算について考えました。

社会科の時間には、スーパーについての新聞づくりをしました。算数の時間には、算数の友で計算の復習をしました。図工の時間には、夏休みの思い出の絵に色を塗りました。