9/25 2年 合唱コン発表曲 ２
音楽の授業で作成した自身のクラスの発表曲のイメージ画とその解説です。 上から、３組：『心の瞳』 ４組：『地球星歌』 当日の発表にご期待ください♪ 9/25 2年 合唱コン発表曲 １
音楽の授業で作成した自身のクラスの発表曲のイメージ画とその解説です。 上から、１組：『HEIWAの鐘』 ２組：『COSMOS』 当日の発表にご期待ください♪ 9/25 1年 合唱コン発表曲 ２
音楽の授業で作成した自身のクラスの発表曲のイメージ画とその解説です。 上から、４組：『大切なもの』 ５組：『空も飛べるはず』 当日の発表にご期待ください♪ 9/25 1年 合唱コン発表曲 １
音楽の授業で作成した自身のクラスの発表曲のイメージ画とその解説です。 上から、１組：『輝くために』 ２組：『カリブ 夢の旅』 ３組：『MIDORI』 当日の発表にご期待ください♪ 9/25 3-2 民主主義と選挙制度 ３
３年２組の社会・公民分野の授業の様子です。 「日本の民主主義の基本的な考え方や選挙制度はどのようなもので、どのような課題があるのだろう」をテーマに学習が進められていました。 9/25 3-2 民主主義と選挙制度 ２
３年２組の社会・公民分野の授業の様子です。 「日本の民主主義の基本的な考え方や選挙制度はどのようなもので、どのような課題があるのだろう」をテーマに学習が進められていました。 9/25 3-2 民主主義と選挙制度 １
３年２組の社会・公民分野の授業の様子です。 「日本の民主主義の基本的な考え方や選挙制度はどのようなもので、どのような課題があるのだろう」をテーマに学習が進められていました。 9/25 2-1 形容動詞の活用 ３
２年１組の国語の授業の様子です。 ことばのきまりの学習で、形容動詞の活用について学んでいました。 9/25 2-1 形容動詞の活用 ２
２年１組の国語の授業の様子です。 ことばのきまりの学習で、形容動詞の活用について学んでいました。 9/25 2-1 形容動詞の活用 １
２年１組の国語の授業の様子です。 ことばのきまりの学習で、形容動詞の活用について学んでいました。 9/25 1-4 重要語句を思い出す ４
１年４組の理科の授業の様子です。 「気体の性質と集め方」について学習してきたことを総復習です。様々な方法で思い出しながら、重要な事柄を確認していました。 9/25 1-4 重要語句を思い出す ３
１年４組の理科の授業の様子です。 「気体の性質と集め方」について学習してきたことを総復習です。様々な方法で思い出しながら、重要な事柄を確認していました。 9/25 1-4 重要語句を思い出す ２
１年４組の理科の授業の様子です。 「気体の性質と集め方」について学習してきたことを総復習です。様々な方法で思い出しながら、重要な事柄を確認していました。 9/25 1-4 重要語句を思い出す １
１年４組の理科の授業の様子です。 「気体の性質と集め方」について学習してきたことを総復習です。様々な方法で思い出しながら、重要な事柄を確認していました。 9/25 今日の給食
今日の献立は ――――― ワンタンスープ、中華サラダ、とり肉の香味ソースかけ、ごはん、牛乳 でした。 ＊エネルギー：816kcal たんぱく質：28.9ｇ 9/25 3-5 描写を深読み ３
３年５組の国語の授業の様子です。 魯迅の「故郷」という作品の学習で、「『悲しむべき厚い壁』について考えよう」をテーマに、さらに深い読み込みに取り組んでいました。 9/25 3-5 描写を深読み ２
３年５組の国語の授業の様子です。 魯迅の「故郷」という作品の学習で、「『悲しむべき厚い壁』について考えよう」をテーマに、さらに深い読み込みに取り組んでいました。 9/25 3-5 描写を深読み １
３年５組の国語の授業の様子です。 魯迅の「故郷」という作品の学習で、「『悲しむべき厚い壁』について考えよう」をテーマに、さらに深い読み込みに取り組んでいました。 9/25 2-3 ２点を通るグラフ ３
２年３組の数学の授業の様子です。 座標上の２点を通るグラフの一次方程式を求める学習に取り組んでいました。 9/25 2-3 ２点を通るグラフ ２
２年３組の数学の授業の様子です。 座標上の２点を通るグラフの一次方程式を求める学習に取り組んでいました。 |
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令和7年度父母教師会臨時総会要項