５年外国語では、「プレゼンテーションの準備をしよう」というめあてで学習を進めていました。ALTの先生と一緒にプレゼンの例文を発音練習していました。

　どの学級も時間を意識して朝の支度を済ませ、チャイムと同時に気持ちを切り替えて読書をしています。今日も落ち着いた雰囲気で一日がスタートできました。

　今日もチャイムがなると静かに読書が始まりました。よい姿勢で本を読むことができていますね。

　幸いなことに子どもたちの登校時間は雨が上がっていますが、蒸し暑い朝となりました。エアコンの効いた教室で、朝の支度をしていました。

　友達と食べる給食は美味しいね。ヨーグルトなどのじゃんけんで盛り上がっている学級もありました。

　今日の献立は豚汁、イワシのしょうが煮、ヨーグルトです。どの学級も友達との会話を楽しみながら会食をしていました。

　５年総合では、キャンプの準備として、家から持ってきた米を袋に移し替える作業をしていました。米１合といっても子どもたちは分量の見当がなかなかつかないので、１合の米で炊き上げた状態を見せていました。１合の米の量を見て、「結構量があるんだ」と驚いた表情でした。

3年生の外国語活動では、ALTの先生といっしょに学習をしました。友だちの好きなものを予想して、英語で友だちと話をしました。

1年生国語では「話したいな　聞きたいな」の学習をしています。今日は、自分が話すことを、下書きのプリントをもとに、原稿用紙に書きました。

1年生国語では、カタカナの学習をしています。今日は「ツ」のプリントを学習をしました。「ツ」のつくことばも考えて書きました。

2年生書写では「原稿用紙の使い方に気をつけて書こう」というめあてで取り組みました。マスを空けること、カギかっこ等に気をつけて丁寧に書きました。

2年生国語では「みんなで話そう」では、自分で行って見たい本を決めて、友だちと話し合うためにどのように話すかを考えました。

　６年国語では、心の動きを俳句で表そうの単元を学んでいます。「オリジナル俳句をつくろう」というめあてで学習を進めていました。季語や俳句をつくる際にイメージなる画像などを学習用タブレットで調べていました。

　６年国語では心の動きを俳句で表そうの単元を学んでいます。「表現を工夫して俳句を作ろう」というめあてで学習を進め、俳句ができた人から先生のチェックを受けていました。

　５年総合では、１・２組合同で体育館で活動をしていました。「キャンプに向けた準備をしよう」というねらいで、昨日時間の都合でできなかったキャンプファイヤー後半の部分を、係の子の指示で進めていました。

「25×44」を筆算を使わずに計算する方法を考えました。「25×4=100」であることを使って、計算の仕方を考えます。みんなで意見を出し合いながら、正解にたどり着きました。

　７・８組外国語活動では、ALTの先生と一緒に「かたちの英語をおぼえよう」というめあてで学習を進めていました。発音練習を一緒にしながら楽しく単語を覚えました。

「96➗32」の計算の仕方を考えました。黒板を使って自分の考えを堂々と伝えることができました。友達の説明を真剣に聞く子どもたちの姿も素敵です。

　７・８組作業では、短時間で運動場西側の畑で作業を行いました。とうもろこしやミニトマトなど、収穫を終えて畑に残っているものを引っこ抜くなど片付けをしました。根が深いものもあるので、二人で共同で引っ張らないと抜けない状態でした。

1年生体育は、スイミングスクールに行き、水泳学習2回目です。こども園、幼稚園の時とは違って、深いプールでたくさん泳ぎます。頑張って泳げるように頑張ります。