前小だより　8号（10月行事予定）をホームーページに掲載しました。こちらからご覧ください。

前小だより　８号（10月行事予定）

　夏休みも残すところわずかとなりました。皆様、いかがお過ごしでしょうか。９月に入っても猛暑が続くことが予想されます。熱中症対策で登校時に使用した冷却グッズを再冷凍するため、夏季休業中に各学年一台の冷凍庫を購入しました。その運用についてのお知らせをホームーページに掲載しました。ご一読いただき、少しでも熱中症のリスクを軽減できるようご理解とご協力をいただきますようお願いいたします。

下校中の熱中症対策としての冷却グッズの運用について（ご協力のお願い）

学年通信を配付しました。以下よりご覧ください。

6年生　学年通信　第５号

　社会の単元「水はどこから」をもっと詳しく学ぶために、下水道出前講座で下水道について勉強しました。みんなが使った水は微生物がきれいにしていることや、下水道がなかったころのことを知り、今の自分たちにできることは何か考えました。

　本日、児童に学年通信を配布しました。以下よりご覧ください。
なお、７月３１日までにお子さんの学習用タブレットから、プール学習のアンケートへ回答をお願いします。
2年生　学年通信　第5号

　前山小学校は創立75周年を迎えました。４年生の小川唯智花さんの描いた「やまっぴ」が、75周年記念キャラクターとして選ばれました。名前の由来を聞いたところ、前山の「山」から、「やまっぴ」にしたそうです。また、キャラクターが笑っているのは、「笑顔」、手をあげている様子は「あいさつ」、ハートは「思いやり」と前山の三本柱をイメージして描いたそうです。
　素敵なキャラクターを今後は、ホームページや学年通信などで使っていく予定です。

海で安全に遊ぶために守ってほしいことについてのリーフレットを掲載いたしました。以下よりご覧ください。海で安全に遊ぶために守ってほしいこと

「コドマモ」「アイチポリス」の情報を掲載いたしました。以下よりご覧ください。子どもの安心安全にかかわるアプリの活用について

7/16に学年通信を配付しました。
以下よりご覧ください。
1年生　学年通信第12号

　先日実施いたしました、体操服アンケートの結果と今後についてホームページに掲載しました。こちらからご覧ください。

体操服についての意識調査の結果と今後について

今月より、父母教師会定例会の議事録をホームページに掲載します。こちらからご覧ください。

７月　定例会議事録

本日、オアシス通信を配付しました。
以下よりご覧ください。

オアシス学年通信　５号

　特別支援学級オアシスでは、生活単元の学習としてスーパーマーケットに行き買い物学習をしました。財布からお金を出してお金を支払ったり、お釣りやレシートを受け取ったりして買い物の仕方を学びました。
　自分で決めたお目当てのお菓子を買うことができ、子どもたちは満足気な様子でした。帰りには「買い物って楽しいね」とみんなの笑顔が微笑ましかったです。

　本日、令和８年父母教師会役員募集のお知らせと活動内容について児童に配付しました。ホームページにも掲載しましたので、ご覧ください。役員に立候補していただける方は、配付文書内の二次元コードから役員募集ページへアクセスし、必要事項をご入力ください。たくさんのご応募をお待ちしております。

令和８年度　父母教師会役員募集のお知らせ
父母教師会　活動内容

令和８年度　愛知県立附属中学校入学者募集要綱をホームページに掲載しました。こちらからご覧ください。

令和8年度　愛知県立附属中学校　入学者募集要項

本日、学年通信を配付しました。
以下よりご覧ください。
5年生　学年通信　6号

　今日は、学級委員が企画した学年レクを楽しみました。ドッチボールは5分間を3試合行いましたが、とても盛り上がっていました。

イングリッシュ デイ・キャンプ（とよた）の募集案内を掲載いたします。
小学５・６年生が対象です。応募の締め切りは令和７年８月４日（月）です。
こちらからご覧になれます。

《小学5・6年生対象》2025イングリッシュ　デイ・キャンプ（とよた）

　金曜日に豊栄地区の区長様、見守りボランティア様、交通指導員様をきずなカフェにお招きしました。子どもたちが安全に登下校できるよう道路の整備を申請してくださっていたり、トイレに行きたい子を連れて行ってくださったりするなど、子どもたちのためにご尽力くださっていることがよくわかりました。前小タイムには豊栄地区の子どもたちもたくさん地域支援室を訪れ、日頃のお礼を伝えたり楽しく歓談したりする様子が見られました。どの地区の皆様も貴重なお時間を使い、子ども達の安全を最優先に活動してくださっています。本当に頭が下がる思いです。今後ともよろしくお願いいたします。

本日、書写の学習を行いました。「ひまわり」はひらがなで簡単そうに見えますが、書いてみると難しそうでした。落ち着いた雰囲気で学習に取り組む姿はとても素敵でした。