「生物と地球環境」様々な微生物のプレパラートを観察して、学習用タブレットで撮影していました。

少人数での学習です。
0ら20までの整数で2で割り切れる数の規則性について話し合っていました。

9月の始まりということで、席替えをしていました。

夏休みの振り返りのスピーチについて、その話題を話し合っていました。

新しく「下」の教科書が配られました。
ていねいに自分の名前が書けたかな？

ビンゴカードを使って、楽しく夏休みの振り返りをしました。

夏休みが明け、学校が再開しました。
朝から厳しい暑さで、子どもたちは顔を真っ赤にして登校しました。
下校時も危険な暑さが予想されます。可能な範囲で付き添い、お出迎えをお願いします。

タイトルのことにつきまして、文部科学大臣および愛知県知事からのメッセージが届いていますので掲載いたします。下のリンクからご覧ください。
小学生のみなさんへ
保護者や学校関係者等のみなさまへ
愛知県知事メッセージ

夏休みも残り少なくなってきました。
子どもたちはみんな元気で過ごしていますでしょうか。
本日から課題提出期間となっております。
期間は２１日(木)のお昼までです。
玄関から入り、会議室の学年の表示の場所にご提出ください。

明日から夏休み。
４月８日からの３か月余りでしたが、たくさんの「できた！わかった！楽しかった！」があったと思います。
夏休みは夏休みならではの「できた！わかった！楽しかった！」が体験できるといいですね。
では、９月１日にまた会いましょう。

今日の給食は、『ナン、チキンカレー、フレンチサラダ、ウインナー、コーヒー牛乳の素、牛乳』です。
下の数字は、献立の栄養価(左)と学校給食実施基準の値(右)です。

エネルギー:683kcal /650kcal
たんぱく質:25.2g /27.0g
カルシウム:350mg /350mg
食物繊維:4.6g / 4.5g
食塩:3.8g /2.0g

今日は夏休み前最後の給食です！年に1回の豊田市産の小麦粉を使用したナンが登場します。
長い夏休みが始まりますが、早寝早起きして朝ごはんをしっかり食べて楽しい夏休みを送ってください！

パルクとよた特別支援教育アドバイザーの先生をお招きして、言語訓練のモデル授業をしていただきました。
たいへん参考になる授業でした。

でんぷん溶液に、水を付けた綿棒とだ液を付けた綿棒を入れたときのヨウ素液反応の違いについて話し合いました。
なぜ、だ液を付けた綿棒を入れたでんぷん溶液ではヨウ素液反応が出ないのでしょうか？
子どもたちはいろいろな言い方でその根拠を説明していました。
答えは一つなのですが、「いろいろな言い方で」理由付けしようとするところがこうした学びの大事なところなのです。

歴史上の人物について調べて、紙にまとめる活動をしていました。
みんなの描く人物画が個性的でした。

「いろんな木の実」のリズム演奏発表会でした。
演奏に合わせてみんなで楽しく歌っていました。

少人数での授業です。
図形の学習のまとめとして、デジタルドリル・キュビナで復習をしていました。

ローマ字の学習をしていました。
ローマ字の規則に従って自分の名前を書けたかな？

野菜の栽培のまとめとして、これまでしてきたことを写真と説明でまとめていました。

子どもたちの発案で、くじ引きで席を決めておもちゃで遊ぶという企画を行いました。

今年度最後の水泳の授業です。
コース別に水に親しみました。