2年１組さんでは「みんなでムシさんになる」動きをして、遊んでいました。

先生が動きのお手本を見せて、みんなが真似をします。
なかなか上手くいかないのですが、それが面白くて、みんな笑顔です。

一生懸命動かそうとするんだけど、人間の身体って思ったように動かないものだなと感じたことでしょう。神経伝達回路が育つのは中学生ぐらいまでなので、いろんな動きを身体に命令する経験って、とても良いんですよ。

家で「ムシさん」をお家の人に見せてあげてくださいね。

2年２組さんでは２人の男の子が前に出て、パワーアップパーティの計画を考えていました。

まずは幾つの遊びをするかを相談中です。
２つやると、１つを何分やれるのか？確認しながら考えていました。
この後はどんな種目をやるかを考えるみたいです。

3年１組さん、「ぼくを動かすコントローラー」というお話について考えていました。

担任の先生ではない先生が今日は授業をしてくれました。
新鮮な感じでしたね。

6年１組さん、理科の授業で水の中の生き物を観察していました。

まずは池の中から藻、メダカを取ります。
その後、理科室に戻って、顕微鏡で生物の確認をします。
メダカは餌をあげてみて、どんな風に食べるかを観察しました。

ピンポンパンポン♫

給食を食べ終わった時間帯に放送が入りました。
「今日はＷＢＧＴが低いので外で遊べます」
地響きのような声が聞こえてきました。

ＷＢＧＴが２７.２度。久しぶりに２８度を下回りました。
元気いっぱいに運動場に飛び出していき、友達と遊びました。
予鈴がなると、写真のように駆け足で教室に戻っていく広川台小の子どもたちでした。

放送委員会の子たちのクイズやお話を楽しく聴きながら給食を食べる1年生。

とても行儀が良くて、びっくりしました。

　今年度は特別支援学級さんの教室に、いろんな学年の子たちが食べに来る「交流給食」を定期的に行っています。今日は６年１組さん、２組さんが来ていました。

　お姉さんが２人来てくれて、なんだか華やかな給食の時間になっていました。

3・４時間目、5年２組さんが図工室で作品作りに取り組んでいました。

糸のこで切った作品に、だいぶ色がついてきました。

3年２組さん、今日は台上前転に取り組んでいました。

頭をタイミングよく格納して、クルッと跳び箱の上で回ります。
初めてやる時は、少し怖さを感じます。
まだ慣れていない子は先生にサポートしてもらいながら取り組んでいました。

保健室の廊下に養護教諭の先生が作ってくれた掲示物があります。

そこには、いろんな種類のペットボトルの飲み物が掲示されており、砂糖が何グラム入っているかも書かれていました。

小学生の子どもたちが接種して良い目安が１日約２０グラムだそうです。
お茶やコーヒー（無糖）などは、０グラムでしたが、炭酸飲料の中には５５グラムと書かれていたものもありました。
糖分はすぐにエネルギーに変わってくれるので、運動する前、途中、後には接種すると良いですが、普通の日に過剰に接種すると、身体には決して良くありません。
これを機会に自分が普段飲んでいる飲み物を確認してくれるといいなと思います。
実物の掲示物を保健室に来る機会があったら、ぜひ見てください。

3年２組さん、「あまり」のある割り算の勉強をしていました。

１４こを４人で分けたら、1人何こで、何こ、あまりますか？という問題です。
1人３個で２個あまるが正解ですよね。

6年２組さん、読書感想画に取り組んでいました。

見にくいかもしれませんが、描いている道具が見えますか？
なんと綿棒を持っています。
細かく動かして、ぼかしを作っている子もいました。
面白い表現法ですね。

4年１組さんでも英会話の練習をしていました。

廊下に1人ずつやってきて、ALT、英語の先生とお話をします。
「好きな食べ物は？」と聞かれ、「おにぎり」と答えたいのですが、英語でどういうかがわかりません。困った表情をしていると、「日本語でもいいよ」と先生が声をかけてくれました。そして、おにぎりのことを「ライスボール」ということを教えてもらいました。

2年２組さん、算数の授業で「２回繰り下がりがある筆算」の勉強をしていました。

１４２ー８３　の計算です。

２から3が引けないので、４から１を借りてきて、１２ー３で計算する
４は１貸したので、３
３から８は引けないので、１を借りてきて、１３ー８で計算する

すると、答えは‥
近くの子に聞いてみたら「かんたんだよ」と話していました。
２組さん、みんなできそうですか？

1年１組さん、絵の具の使い方を勉強中です。

水入れの使い方を教えてもらっていました。
4カ所、水を入れられる場所をどう使うか教わりました。
「すすぐ1」「すすぐ2」「あらう」「つける」です。
この後、実際に絵の具を使って活動するそうです。

4年１組さん、和の文化をALTの先生に伝えるための計画づくりを、クラスみんなでしていました。

「新聞にまとめて知らせてはどうだろう？」
「テーマを決めたらどうかな？」
「イラストや写真を入れるといいね」

いろんな意見が繋げて出ていました。
話し合い、聞き合いがとても上手な4年１組さんでした。

3年１組さん、英語、ALTの先生と英会話のテストを一人ずつ行っていました。

英語で話す先生たちと受け答えをしていました。

1年２組さん、書写の授業です。
来週から、保健委員会さん主催の姿勢強調週間「姿勢のよいトロロっ子になろう！！チャレンジ」がスタートします。１６日（火）〜１９日（金）を学級対抗バトルで行います。その練習も兼ねて、先生から「素敵な姿勢で書こうね」と言われ、取り組んでいました。

素敵な姿勢の子を何人か紹介します。

体育館では6年２組さんが「ソーラン節」の練習をしていました。

1年ぶりの踊りです。
スクリーンに踊りの手本を映しながら、練習中です。
去年も踊っているので、だいぶ覚えているみたいでしたが、微妙に動きがズレているので、みんなで合わせながら少しずつ練習ですね。

4年２組さん、読書感想画を描くために、先生が物語を読んでいます。

「りゅうのなみだ」というお話です。