ウレタンでできたさまざまな山の上を渡っていきます。
落ちないようにバランスよく渡れたかな？

様々な生物の画像を、「食べる」「食べられる」の関係で並べ替えたり、矢印で結び付けたりして考えました。

「スペシャル伝言板」自分で考えたデザインに合わせて板を切り、伝言板を作ります。

「とよた」のデジタル教科書を使って、豊田市の地域の違いや農業の様子を学んでいました。

スピーチの題材を決めて原稿や説明用のイラストを書きました。
困ったときは先生に相談しながら書きました。

各学年身体計測を行っています。
身長は伸びたかな〜？

明日東海地方に襲来する見込みの台風の進路が懸念されます。
本日夕方ごろまでに明日の対応についてきずなメールにてお知らせします。
ご確認ください。

2クラス合同で音楽の授業を行いました。
唱歌「海」をみんなで歌っていました。

育てた野菜の記録を写真を使って紙にまとめていました。

学年でキャンプファイヤーのスタンツの練習をしました。

それぞれの課題に応じた学習を進めていました。
３組では画用紙で象のはなを作っていました。

昨日博物館で学んだ長篠合戦図屏風について、さらに学習を深めていました。
博物館からは実物大の火縄銃などの資料をお借りして学習に役立てています。

２種類の給食だよりについて、書いてあることを読み比べる学習をしました。

エコットの出前授業で環境にやさしい買い物の仕方について学びました。
買い物ゲームを通して製品に表示されている様々なエコに関するマークなども学びました。

夏休み明け3日目です。
みんな元気に登校しました。

暑い日が続きますが、明日も元気に登校してくださいね。

「高橋節郎館」
高橋節郎の漆絵をじっくり鑑賞し、ボランティアガイドさんとの対話を通して作品に表現しようとしたものについて考えました。

美術館で開催中の「モネ展」も観覧させていただきました。

美術館で開催中の「モネ展」も観覧させていただきました。

常設展で豊田の風土や文化、歴史を学びました。