９時から先生たちは校内の清掃活動を手分けして行っています。

　トイレの換気扇を外して、綺麗にしたり、校舎の外側の窓を掃除したり、普段、あまりやらない所を中心に清掃していました。

　今日もとても暑いので、熱中症に気をつけながら頑張っています。

養護教諭の先生が９月へ向けての掲示物を作成していました。

夏休み明けは、生活のリズムが戻るまで体調を崩す子がどうしても何人かでます。
そこで生活のギアチェンジをするためのヒントが示されています。
今から実践しておくと、スムーズに９月１日を迎えられるかもしれませんよ。

シミュレーション訓練を２回、行いました。

状況は体育館でアレルギーからアナフィラキシーショックなどが起こり、意識を失うという想定です。
意識を確認するために、呼吸や脈を測ります。その際のコツも教えてもらいました。
両手で測ってみると、脈がずれている場合もあるそうです。
１０秒間でお腹が何回動いたかを測り、呼吸を確認しました。
2〜3回ぐらい動くそうですよ。
2人１組になって確認し合いました。

今回の研修には東海学園大学の学生さん６名も参加してくれて、先生たちに助言をしてくれました。

写真の様子は「遺物除去」の訓練の様子です。
お腹の部分を押して、遺物を飛ばす訓練です。

エピペンを打たれたことがある子は痛みを知っているので、抵抗する可能性があるそうです。
でも打たないと命の危険があります。
身体のどの部分を押さえて、どこにエピペンを打ち込むと良いかを教えてもらいました。
児童役をする先生は迫真の演技で身体をバタバタさせていました。

心配蘇生では５年生の子が消防の方から教えてもらった機械を使いますが、押し込むスピードや強さを知らせてくれるタブレットが準備されているので、強弱の具合を覚えることができました。

お家の方と一緒に午前中、続々とみんなが登校し、教室に課題を提出していました。

先生たちは校内で研修を午前午後、行っています。
午後は東海学園大学の石田先生に来ていただき、緊急時対応シミュレーション研修を行っています。

生成AIのコ・パイロットの授業での活かし方、音楽のアプリの活用など、様々な研修を受けました。

時に真剣に、時に楽しい研修となりました。

　今日は市内の小中学校でＩＣＴ機器を上手に授業で活用されている先生たち１０名が、広川台小学校にきてくれて、講義をしてくれました。

　勉強の様子を紹介します。

劇団四季の休憩中、終了後の様子です。

広川台の６年生の子たち、ノリノリで手拍子をしていました。

　６年生の子たち、無事、市民文化会館に続々と到着してきました。

　１５３から市文に向かう道は渋滞する時期もあり、「全然、クルマが動きませんでした」と慌てて、集合場所まで送ってくださった保護者の方もお見えでした。

　三日ぶりに会ったのですが、ずいぶん６年生の子たちも楽しそうでした。

　７月２２日、今年は午後の部で劇団四季のファミリーミュージカル「ふたりのロッテ」を６年生で申し込んだ子が見に行きます。

　午後の部のミュージカルは２時開始、４時終了の予定です。

　昨年は午前中でしたが、市民文化会館周辺がたいへん混雑をし、クルマが全く動かない状態でした。駐車場はもとより、その前の道路も動かず、午前の部を終えて帰る人たちも、午後のために来る人たちも、困っていました。市民文化会館で大きな催しものがある時は、このようになることが多いです。

　今年の６年生の子たちの集合時刻は午後１時３０分です。
　先生たちが広川台の先生ポロシャツを着ているので、それを目安に集まってください。
　気温がかなり高くなりそうなので、帽子、日傘、ネックリングの利用、タオル、水分をしっかり持ってきてください。

　混み具合にも寄りますが、１５３も渋滞する可能性がありますので、一本南側の道で美術館付近で乗り降りをした方が、スムーズに来られ、帰れるかもしれません。

株式会社　夏休みプランニングは以下の５つです。

1 早寝早起きプラン
　午後９時に寝て、午前７時に起きましょう
　ただし、もっと早く寝て、もっと早く起きてもOKです

2 朝ご飯プラン
　朝からご飯を食べると、ブドウ糖、水分、塩分が補給されます

3 運動プラン
　涼しい時間帯に運動を（散歩もグッド）
　△ゴロゴロプラン

4 入浴プラン
　湯船に浸かりましょう
　筋肉、関節の凝りが取れます
　心や身体のリフレッシュにもなります
　寝る２時間前までに入りましょう
　３８度ぐらいのぬるま湯で１５分〜２０分ぐらい入るといいです

5 水分補給プラン
　朝、運動前、運動後、お風呂でた後、寝る前に補給するといいです

どれにチャレンジしてみますか？
全部、やれるという子もいるかもしれませんね。

次回のUPは２２日（火）の劇団四季で集まる６年生の子たちの様子です。

夏休み前の集会では、養護教諭の先生からもお話がありました。

今回は「株式会社　夏休み　プランニング」の方ということで話していました。
プランは全部で５つ紹介されました。

ちなみに手を上げているのは、「今朝、朝食を食べてきましたか？」という質問を受けての様子です。
みんなちゃんと食べているかな？

生徒指導担当の先生から「夏休みの生活」について、４つのお話を聞きました。

1 公演での過ごし方
　　みんなが気持ちいい使い方をしましょう
　　おじいちゃん、おばあちゃん、赤ちゃん、こども園の子、いろんな人が利用します
2 交通安全
　　自分の命を自分で守りましょう
　　ヘルメットの着用、自転車は左側を通ります
　　横断歩道は手を上げて渡りましょう
3 お金
　　誰かに渡さない、もらわない
　　おごったり、おごってもらったりしないように
4 水の事故
　　バイバイ　サンダル宣言
　　サンダルが流されても追いかけないでください

２年１組さん、2人１組でチームを作って、机をピッカピカに磨いていました。

激落ちくんと雑巾を使います。
一人の子が激落くんを手に持って、ピカピカ磨いたら、雑巾を持っている子が拭き取るそうです。
みんなゴシゴシゴシゴシ一生懸命取り組んでいました。

５年２組さん、算数の授業で４月から勉強してきたことの「まとめ」で問題に取り組んでいました。

体積や角度など、様々な問題に挑戦していました。
出来はいかがでしたか？
余裕のVサイン？

１年１組さん、３時間目はみんなで床磨きをしていました。

４月から過ごした教室をピッカピカにして夏休みを迎えるそうです。

電動のこぎりを使って、木を切る５年１組さんです。

一歩間違えると大怪我をしますので、みんな慎重に取り組んでいました。
少し丸みを出したくて、歯の入れ方を工夫して、何度もトライしていました。

６年２組さん、英語の授業です。

「週末にしていることを知ろう」が今日の課題だそうです。
外国の人って、そもそもお休みは日本と同じなんでしょうか？
夏休みはあるのかな？あるなら何日休みなんだろうね？

６年１組さんでもカフートに熱中していました。

見に行った時はアニメの問題が出ていました。
「ルフィたちがカヤから譲られた船の名前は？」
「野原ひろしの年齢は？」
などの問題に取り組んでいました。