６年社会では、縄文時代、弥生時代に関する新聞づくりを進めていました。班で分担をして進めていました。どんな新聞になるか、楽しみですね。

1年生国語で「のばす音の学習をしています。「お母さん」「お父さん」「おばあさん」「おじいさん」などの言葉を発音し、プリントに書く練習をしました。

「わにのおじいさんのたから物」の学習です。登場人物の性格がわかる言葉を本文の中から見つけました。挿絵にもヒントが隠れているようです。注意深く読みながら、線を引いていました。

　６年社会では、縄文時代、弥生時代の歴史に関する新聞づくりを行っていました。先日出かけた博物館学習での写真も紙面に入れて作っていくようです。

1年生国語では「あひるのあくび」の学習をしています。今日は、クラスの「あひるのあくび」をつくりました。少し大きな色用紙に、自分が考えたあひるのあくび書きました。

ごみ処理についての問題点を予想しました。ごみが処理しきれていないこと、ごみの分別がされていないこと、環境汚染など子どもたちなりの考えがたくさん出ました。

　チャイムで気持ちを切り替えて静かに読書が始まりました。週明けですが、落ち着いた雰囲気で一日がスタートできました。

　８時25分までに翌日の連絡記入等を済ませ、チャイムがなると静かに読書が始まりました。よい姿勢で本を読むよう意識していますね。

　どんより曇空のもと、いつも通り登校してきました。中庭のアジサイもきれいに咲いています。エアコンの効いた教室で、朝の支度が始まりました。

リコーダー練習では、「かっこう」の１番パート、２番パートをそれぞれ吹いた後、グループで合わせて練習をしました。また、「海風きって」のイの部分をオルガンで練習をしました。

　３年音楽では、「校歌」「ハッピーソング」「ドレミで歌おう」を歌いました。リズム練習として「茶つみ」の手遊びをやりました。

高橋中学校のおむすび学級の生徒さんが手作りのカレンダーを持って来てくれました。平井小学校の卒業生に久しぶりに会えて、78組の子どもたちも大喜び。中学校の生活についてたくさん質問することができました。

　７・８組体育では、準備体操の後、５分間走やケンケンパ、なわとびをやりました。体育館にエアコンがつき、涼しい中で走ることができました。

6年生家庭科で今日は、調理実習を行いました。一人一人、野菜を洗って、切って、炒めました。味付けは塩、こしょうで味付けしました。「美味しい」と言いながら、友だちと一緒に食べることができました。

　４年国語では、「私たちのクラスの生き物図かん」の単元を学習しています。前回までの続きで、それぞれの図かんを作成していました。

2年生国語「こんなことをしているよ」の学習で、今日は一人一人文章を書きました。書いた文章を友だちに見せたり、話し合いをしたりしました。

2年生国語では「こんなことをしているよ」の学習をしています。今日は、メモに書いたことを、文章に表すために、どんなことに気をつけて書くかを考えました。

3年生国語で「ワニのおじいさんの宝物」の学習をしています。今日は、第3場面の読み取りをしました。登場人物や、時間、場所等を本文から探し、発表しました。

3年生国語では「様子を表す言葉」の学習をしています。今日は、様子を表す言葉から、雨の様子を想像して考えました。「ザアーザアー」「ポツポツ」「しとしと」などの言葉の様子を考えました。

４年書写では、「雲」の清書をしていました。前回まで上下の組み立てに気をつけて練習をしてきました。ポイントを確認しながら丁寧に書き上げていました。