１組は、最近グループで給食を食べ始めました。友達と話しながら楽しく食べています。
先生が「ホームページの写真を撮るから顔がはっきり映らないように、少し下を向くようにしてくれる」とお願いをしたら、一生懸命に下を向いてくれました。いつもは、もっとよい姿勢で食べています。
　2組は、体育でマット遊びをしました。ボールを使っていろいろな方向に転がったり、丸くなって起き上がったりする練習をしました。そして、前転の技を習いました。
　3組は、国語のテストをしました。とてもよい姿勢で、鉛筆の持ち方にも注意を払ってテストを受けていました。きれいな字が書けるようにゆっくり書いていました。

　6月11日(水)に博物館のアクティブラーニングツアーに参加しました。「豊田市博物館で自然災害を探求しよう！」というテーマで展示の見学をしたり、実物に触れたりしながら、自分たちの住んでいる豊田市についての学びを深めました。どの子も目を輝かせ、充実した１日となりました。

　６月１０日（火）、今年度第１回目の学校運営協議会を実施しました。これは、地域ぐるみの教育をさらに充実させていくために、学校運営協議委員の方（有識者や地域の代表の方など）に本校の学校運営の様子を見ていただいたり、ご意見をいただいたりするものです。
　２校時に授業参観で、委員の方に子どもたちや職員の様子を見ていただきました。今週は全校で「よつばタイム（教育相談）」を行っているので、担任と児童が相談している様子も遠くから見ていただきました。
　協議会では、「子どもたちが落ち着いて授業に取り組めている」、「全クラスの参観をすることで、各学年での成長がよく分かった」、「分かりやすい授業づくりに向けた教員のスキルアップが図られている」と授業づくりについて評価していただきました。また、「子ども同士のつながりを大切にするためにも、ソーシャルスキルトレーニングの取組を充実させてほしい」、「いじめや不登校といった課題に対しては、よつばタイムなどで一人一人の子どもに寄り添いながら、きめ細かな対応を継続してほしい」といったご助言もいただきました。
　ご助言やご示唆いただいたことを生かしながら、今後も地域・保護者の皆さんと力を合わせて、子どもたちの成長を支えていきます。

　今年度より始まった書写学習もすでに6回目をむかえました。筆や硯などの学習用具の取り扱いにも、子供たちは慣れ始めたようです。この日は漢字の「土」の文字を練習しました。書いた作品は教室前のワークスペースに展示していますので、来校された際には、ぜひご覧になってください。

　初めての読み聞かせがありました。話が進むにつれて夢中になって首を伸ばしたり、背筋を伸ばしたりして、本の世界に引き込まれている姿が見られました。

今年度初めての読み聞かせがありました。ボランティアの方々に、絵本や紙芝居を読んでいただきました。どの子も楽しく聞くことができました。次回は、どんな本を読んでいただけるのか楽しみです。

　消防署の職員の方を講師に招き、教職員を対象とした応急手当講習会を行いました。前半は、給食時に異物をのどに詰まらせた児童に対する応急手当の仕方を、後半は、熱中症で意識をなくしてしまった児童に対する救命措置の方法を、それぞれ訓練用人形やＡＥＤを用いながら体験的に学びました。万一、学校生活においてこうした状況が発生した場合に、児童の安全や生命を確実に守ることができるよう、このような講習会を定期的に行って、教職員の救命活動に関する意識とスキルの向上に努めています。

　４年生から６年生の子どもたちが楽しみにしていたクラブ活動がついに始まりました。NEWスポーツやフットサルなどの運動系クラブに加え、ミュージックやものづくりなどの文科系クラブが複数あり、子どもたちが自分の興味に応じて、入るクラブを選べるようになっています。同好の仲間と交流する時間はとても楽しいものです。子供たちは異学年の垣根を越えて、お互いの絆を深め合っていました。

　６月３日（火）の児童下校後、中消防署の方を講師として、応急手当に関する職員研修を実施しました。毎年、プールの授業が始まるこの時期に、胸骨圧迫法やＡＥＤの使い方について改めて確認をしています。今年度は、他県であった学校事故をふまえ、異物を喉に詰まらせた児童への対応についても学びました。背中を叩いたり、腹部を圧迫したりして吐き出させる方法を実習形式で体験しました。
　胸骨圧迫やＡＥＤの使い方については、分かってはいるつもりでも、実際にシミュレーションをしてみると不安を感じることもあります。できるだけ多くの職員で協力しながら、対処すべきことを再確認しました。講師の方が大切なことをしっかりと押さえながら、テンポよく研修を進めていただいたので、短時間で実効性のある研修を行うことができました。
　学校事故がないに越したことはありませんが、何か起きた際には今回学んだことを生かして、職員で連携・協力しながら、子どもたちの安全を守っていく意識を高めました。

植木鉢で育てている野菜が大きくなりました。種類によっては、葉が子どもたちの手よりも大きくなり、生長におどろいていました。実がなり始めたことに喜びを感じながら、毎日の世話を頑張っています。収穫が楽しみですね。

　体育の授業で、マット運動に取り組んでいます。昨年度末より完備されたエアコンのおかげで、暑さを気にすることなく快適に体を動かせます。本日は、学習用タブレットで自分の技を撮影し、技のセルフチェックをしました。

　木曜日から傘さし下校が始まりました。子供たちの暑さ対策への意識はとても高く、友達との間合いに気をつけながら安全に下校をすることができました。今後、暑さがますます厳しくなることが予想されるため、児童の体調管理には一層気を配っていきます。これからも熱中症などの予防に関して学校からお願いをすることがあると思いますが、ご協力をよろしくお願いします。

児童会を中心に、１年生を迎える会を行いました。
１年生の子にやさしく声をかける姿が印象的です。
折り紙で作った「お守り」のプレゼントも１年生の子に喜んでもらえたようです。

国語科「知りたいことを聞き出そう」の学習で、委員会活動について６年生にインタビューをしました。５年生になって始まった委員会活動で、困っていることや、もしものときどうするのかなど、聞きたいことを考えて質問しました。６年生が昨年度の経験をもとに一生懸命答えてくれたため、インタビュー後、「すごく分かった」「インタビューしてよかった」とうれしそうでした。

消防署の方々に来ていただき、救急救命講習を行いました。
心肺蘇生の方法やＡＥＤの使い方を知り、実践練習を行いました。
いざというときに命を守るためにどのように行動すればよいのかを学ぶとともに、命の大切さも感じられたようです。

図書館司書の先生に、図書館指導をしていただきました。本の分類を知り、どこの本棚にどんなジャンルの本があるかを学習しました。また、禁帯出の本が借りられない理由を教えていただきました。最後に、好きな本を借りました。年間を通して、様々な本に親しめたらいいなと思います。

　５月２０日（火）の１校時、体育館で５・６年生が「１年生を迎える会」を開いてくれました。児童会の児童が中心となり、挙母小の学校生活や行事、掃除の仕方などについて、クイズを通して楽しく学んでいました。
　司会やクイズを出題する児童会の子たちからは、高学年代表としての堂々とした姿が見られました。１年生の子たちが安心して楽しめるように、５・６年生の子が隣に座ってやさしくサポートする姿もありました。また、折り紙で作ったかわいいお守りがプレゼントされると、１年生の子も５・６年生の子も笑顔があふれ、とても温かい雰囲気の会になりました。
　最後に１年生代表児童が、「これまでいろいろなことを教えてくれてありがとう。これからもよろしくお願いします」、「５・６年生のように立派な挙母っこになります」とあいさつをしました。一生懸命に準備をして素敵な会を開いてくれた高学年の皆さん、ありがとう！１年生の皆さん、一緒にがんばりましょう！

13日の1、2時間目に体力テストを行いました。
1時間目は運動場で50m走とソフトボール投げを行いました。
2時間目は体育館で反復横跳び、長座体前屈、立ち幅跳びの3種目を行いました。
今年度初めての種目もありましたが、天気も良く子どもたちも意欲的に頑張る姿が見られました。
今後も継続して体力がつくような取り組みを行っていきたいと思います。

昨日、体力テストを行いました。５０ｍ走では、ゴールを目指し全力で走りました。ソフトボール投げでは、フォームや投げる角度に気をつけて遠くへ投げようと頑張っていました。立ち幅跳びでは、1・2・3のリズムに合わせて腕を振り、膝を曲げ伸ばしを生かして跳ぶ姿が見られました。

5月14日　3、4時間目　豊田スイミングスクール平芝校へいきました。
天候も良く、学年で歩いて向かいました。
子どもたちは楽しみにしている子が多く、クロールの練習を意欲的に行いました。
専門のコーチによるわかりやすい指導で、45分間があっという間に過ぎました。
今後も多くの子が水泳に前向きに取り組めるように声をかけていきたいと思います。