7/8 5年音楽
5年音楽では、「グループで和音をひこう」というめあてで学習を進めていました。発声練習やキャンプで歌う曲の練習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/8 5年理科
5年理科では、台風と防災の単元を学習しています。「台風が近づくとどうなるか?」について、えがおトークをしていました。互いの意見を伝えた後、全体で意見を共有していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/8 6年生社会
歴史の学習です。前の時間に学習した大化の改新を振り返る時間には、友達の発言に次々と付け足す発言が続き、大化の改新のポイントを復習することができました。今日は聖武天皇の政治について、平城京と地方の生活の様子の違いや仏教で世の中を鎮めようとした聖武天皇の考えについて話し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/8 かがやき2
チャイムがなると静かに読書が始まります。時間を意識して行動できています。よい姿勢で本を読むことができています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/8 かがやき1
8時25分までに翌日の連絡等を記入したり授業の準備をしたりしました。チャイムでパッと切り替えて静かに読書が始まりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/8 朝のひととき
今日も汗を拭いながら登校してきました。教室に入るとすばやく朝の支度をしていました。時間を意識して行動ができています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/7 楽しい給食2
子どもたちの喜ぶような献立になっていました。友達と談笑しながら、会食を楽しんでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/7 楽しい給食1
今日は七夕献立です。子どもたちの大好きなハンバーグが出ています。また、七夕サラダなど星をイメージするような献立になっています。どの学級も楽しく会食していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/7 4年音楽
4年音楽では、「校歌」「小さな世界」「いいこと ありそう」「まきばの朝」を歌いました。また、音楽ワークを用いて音楽用語などの復習も行いました。「歌い方や演奏の仕方を工夫しよう」というめあてで、「風のメロディー」をリコーダーと歌声の響きを合わせることを意識しながら練習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/7 7、8組七夕会
今日は7月7日、七夕です。7、8組では七夕会を行いました。歌を歌ったり、自分の願い事を発表し、短冊を笹飾りに付けたりしました。願いが叶うといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/7 2年生国語2
2年生国語では「いろいろなお話を読もう」の学習をしています。「やまたのおろち」「だいだらぼっち」などを読んだり、映像で見たりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/7 2年生国語1
2年生国語では「こんなことをしているよ 話そう2年生のわたし」のテストをしました。読み取りの問題や、漢字の問題に真剣に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/7 1年生国語2
1年生国語「絵日記をかこう」では、心がうごいたことを思い出し、絵日記のプリントにかきました。文章はどのように書くか、絵はどのように描くか考えてかきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/7 1年生国語1
1年生国語では「絵日記をかこう」の学習をしています。楽しかったこと、うれしかったこと、がんばったこと、くやしかったことなどを思い出して、自分がかくことを決めました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/7 4年生学級活動
班の友達とどのように話し合うとよいかを考えました。班の中で分からないことやもっと詳しく知りたいことを質問したり、友達に「ここまでいい?」と確認したりしながら話し合うなどの意見が出ました。考えたことを自分たちの話し合いに生かせるといいですね。
![]() ![]() 7/7 4年生社会
「自然災害からくらしを守る」学習をしました。2000年に起こった東海豪雨の写真をもとに自然災害の恐ろしさを話し合いました。そんな自然災害からどのようにくらしを守っていくかこれから学習していきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/7 6年社会2
6年社会では、「聖徳太子の次の政治について考えよう」というめあてで学習を進めていました。大化の改新についてポイントを確認しながらまとめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/7 6年社会1
6年社会では、「大仏づくりはどのように進められたのか知ろう」というめあてで学習を進めていました。教科書の資料を確認しながら、東大寺の大仏づくりについて学んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/7 5年算数2
5年算数の少人数での学習の様子です。四角形の内角の和について考えていました。集中して取り組む様子が素晴らしいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/7 3年生月例テスト
漢字と算数の月例テストです。合格を目指し、集中して取り組んでいます。勉強の成果が出せたでしょうか。
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