今年の６年生は、係活動として「園芸係」を立ち上げ、畑を作って作物を育てています。コツコツ草抜きをしたり、水やりをしたり。楽しみながら、植物に触れ合っています。おいしい野菜を収穫できるかな・・・？楽しみです。

　６年生の理科では、「燃える」という現象の正体にせまるため、様々に条件を変えながらろうそくの火に起こる変化を観察し、立てた仮説を検証しています。瓶に蓋をしなくても、火が徐々に消えたことに驚く子どもたち、単に空気が循環すれば燃えるというわけではなく、空気の状態にも目を向ける必要があると気づき、自分なりの予想を立てていました。

　６年生の総合的な学習では、毎年地域課題に目を向け、考えたことを地域に発信していく授業を行っています。この日はまず、九久平地区の魅力や困りごとを共有する時間を取りました。グループディスカッションを行って、考えを交わし合う子どもたち。ここからどんな課題発見やアイデア提案が行われていくのか、楽しみです。

　４月９日の一斉下校時に、下校指導を行いました。各通学班の担当の教員が子どもたちと一緒に集合場所まで歩きながら、安全な歩き方の指導や道を渡るときの注意点、危険な場所や「子ども１１０番の家」などを確認しました。今後も定期的にミニ通学団会を行い、安全指導を継続していきます。

　４月１１日（金）第１回避難訓練が行われました。
　今回は地震の後、職員室から出火した想定で避難が行われました。
　子どもたちは、「お（さない）・は（しらない）・し（ゃべらない）、も（どらない）」を守り、煙を吸わないようにハンカチ等で鼻や口を押さえながら、体を低くして移動することができました。
　校長先生から「地震で揺れたときの対応は、時や場所によって変わるので、大切な頭を守り、煙を吸わないように自分で考えて行動しましょう」という話があり、子どもたちは真剣に話を聞いていました。

　明日の避難訓練に向けて、特別支援学級の子どもたちが避難の練習をしました。まずは、地震が起きた時の姿勢です。机の下に潜ってダンゴムシのように丸くなりました。次に、防火扉を通ったり、普段使わない扉の鍵を開けたりして、建物から避難する練習をしました。火災場所によって避難のルートが変わることも確認しました。明日の避難訓練では、落ち着いた気持ちで真剣に避難しようと気持ちを高めていた子どもたちでした。

　４・５・６年生の学級開きの様子です。４年生は今年度から九久平小学校に転任してみえた先生に興味津々のようです。

　それぞれの教室での学級開きの様子です。担任の先生が変わったクラスも、担任の先生と一緒に学年が上がったクラスも、どのクラスも新たな気持ちで第１回目の学級活動を行いました。

　４月８日に入学式・始業式を行い、２４名の新１年生が九久平小学校に仲間入りしました。１年生は担任の先生に名前を呼ばれると、みんな大きな声で返事をすることができました。１年生を迎えることばを述べた代表の６年生、誓いのことばを述べた代表の１年生も、堂々とした姿で上手に話すことができました。進級認定では、最初の６年生の素晴らしい返事にならって、どの学年もよい返事が体育館に響き渡りました。また、校長式辞のなかで「３びきのカエル」の話をしました。自分で「かんガエル」ことで、どうしたらよいのかわかるようになる、「ふりカエル」ことで、自分や友達を大切にでき自分のことがわかるようになる、「きりカエル」ことで、時間を大切にでき楽しい時間を作れることを全校児童に伝えました。

本日、新６年生が登校し、入学式のための準備や式場づくりを進めてくれました。新６年生としての一番最初の役割を見事に果たしてくれました。とても助かりました。新６年生のみなさん、ありがとう。よい入学式にしたいですね！