３年２組さん、「絵本のあらすじ」を紹介するための文章を作っていました。

ある女の子が「先生、聞いてください、困っているんです」と言って、お話を始めました。
その子はほぼ何も見ることなく、自分の読んでいる絵本の内容を話してくれました。５分ぐらい話してくれたでしょうか？

　あべこべのお家の話で、家を普段から綺麗にせず、落書きだらけ。食卓でご飯を食べることはなく、玄関から家に入らない家族。ある日、泥棒が窓から侵入してきました。家族は「お客さんだわ、歓迎しなくちゃ」と言って、家の中にある物を泥棒にぶつけ、退治してしまいます。

　これをどう簡単にするか、悩んでいたようです。
「泥棒の所のお話がすごく面白かったよ」というと「じゃあ、その辺を中心にまとめてみようかな？」と言って、再びノートに向かい始めました。

２年２組さん、漢字ドリル、計算ドリルに取り組んでいました。

４月から習った勉強の復習みたいです。

ある男の子が「先生、指が疲れちゃった」と話していました。

「の」の丸い部分をお手本のように書こうと、指に力を入れて丁寧に書いたのだと思います。
「頑張ったね、次の字、大丈夫かな？まだ練習できる？」と聞くと
「うん」と言って、再度プリントに向かっていました。

小さな手で一生懸命頑張っています。

先生からも「◯◯さんの列の子、みんな書く姿勢がいいね」「◯◯くんの字、上手です」と机の周囲を回りながらいっぱい褒められていました。

１年１組さん、書写の授業です。

今日は「の」「す」のような「曲がり」がある字、「そ」のような「折れ」のある字のポイントを勉強します。

　最近の朝の挨拶は「おはよう」の後に「暑いけど、頑張ってきたよ」「頑張ったね、教室で暑さを冷ましてね」という会話をすることが多いです。

　汗のかき方は子どもたちによって異なりますが、額から汗が噴き出ている子もいます。
　小さなハンドタオルで汗を拭っているので「タオルを持ってきていいんだよ」というと、ニコッと笑って、翌日もハンドタオルで拭いています。聞くと、お気に入りのハンドタオルで大事に使いたいんだそうです。

　朝、登校した子たちは１年生、２年生を中心に水やり大会が始まります。毎日、植物の成長の様子を楽しみに見守りながら、水をあげています。特別支援学級さんの畑も、２年生の子たちのミニトマトも毎日の地道な取組のおかげで元気に育っています。

　今日も暑くなる予報です。下校する時間帯もたいへん暑そうです。水分補給をしてから一斉下校をしますが、日傘を使ったり、ネックリングを使ったり、とできる対策は考えて実行してください。

今日の給食は特別メニューで「たなばたこんだて」です。

星型のゼリー、あまのがわじる、七夕サラダです。
あちこちに星の形の物がありました。

３年生学年体育です。

体操の後、「１分間走」に取り組みました。
自分のペースで体育館の中をグルグルと走りました。
上の写真は１分間走の後の「給水タイム」です。
暑くなって、外で遊んだり、運動したりはなかなか難しいので、体育の時はしっかり身体を動かしましょう。かなり余裕の子もいれば、床に寝っ転がって休憩中の子もいました。

この後はマット運動をするそうです。

みんなで仲良く洗濯していました。

今は洗濯機が家にあるので、なかなか手洗いすることは少ないと思いますが、災害時は電気が止まることがあるので、この経験が生かせそうですね。

タライに水と洗剤を入れて、手洗い中です。

しっかり水と洗剤の量を測って、手洗いをしていました。
この後、干しに行くそうですが、今日の暑さなら、すぐに乾きそうですね。

保健コーナーがリニューアルされていました。

夏野菜でパワーチャージしよう！ということで、ミニトマトやトウモロコシの問題が掲示されていました。

ぜひ見にきてくださいね。

２年１組さん、読書感想文の書き方を教えてもらっていました。

夏休みは自分で様々なことに取り組める機会です。
自由課題がいろいろとあります。
宿題という形で出されるものは減りますので、自分で考えて、何に取り組むか決めてくれるといいなと思います。
取り組んでいきながら、まだできそうだと思えば、レベルアップさせながら勉強していくと良いと思います。

３年１組さん、社会の授業で「製品ができるまで」を動画を見ながら勉強中でした。

コージーコーナーさんのエクレアを作っている動画を見ました。
大量のお菓子が一気に作られていきます。
チョコレートがダーッとかけられていき、一瞬で綺麗なエクレアに仕上がっていくので、みんな興味津々でした。

４年２組さん、動物図鑑ができてきたみたいです。

机の上に付箋がいっぱい置かれている子がいました。
あれは何だったのでしょう？

５年生のみんなは、スイミングに行っています。
昇降口で今朝、ある女の子が「今日の水泳はテストなんですよ」と教えてくれました。
「ちょっと緊張するんだよな」と話していましたが、無事、力を発揮できたでしょうか？

戻ってくると給食になるので、ナフキンや配膳台も準備されていました。
さすが高学年です。

廊下には習字で書いた「道」という字が掲示してありました。
スペースの関係で、１組さんは特別棟への渡り廊下のところに作品があります。
懇談会の折に、ぜひご覧ください。

６年２組さん、家庭科の授業で「洗濯」について勉強中でした。

この後、手洗いを実際に行ってみるそうです。
家から持ってきた靴下を洗剤と水を使って洗い、図書室の前のテラスで干してみます。
綺麗になるかな？

２組の子たち、先生の話を真剣に聞いております。

１年２組さん、大きなかぶの読み取りをしていました。

今日は自分でおじいさんとおばあさんの会話を考え、みんなの前で発表していました。
以前に勉強した「とてつもない」を使って、発表した子がおり、先生から褒められていました。

３年２組さん、図工の授業で「おもしろいたたせ方や見え方から、そうぞうしたせかいを絵にしよう」に取り組んでいました。

画用紙の裏表に絵や模様を描きます。
たたせ方もそれぞれ工夫をしていました。
どんな物ができるかな？

しばらく見ないうちに、ピッチャーが登場して打つ形に進化していました。

打ったら全力で走るルールは同じです。
ピッチャーの子が「行くよ」と声を出し、「いいよ」とバッターの子が言ったら、ボール（タオル）を投げます。

１年１組さん、国語のテストが返ってきたみたいです。

テスト直しをして、先生に確認してもらっていました。
しっかり直しをして、次回以降に生かしてくれるといいなと思います。
１００点を取れた子もいて、嬉しそうにプリントを見せてくれました。

合同朝の会の中で、スピーチを行っていました。

朝食について、お話をしていました。
みんな、しっかり朝ごはんを食べてきましたね。
・チキンスープ、ご飯
・お母さん特製のマーガリンパン、牛乳
・ハムチーズパン、野菜ジュース、牛乳、ブルーベリー