昨日と今日と、循環資源株式会社へ校外学習へ出かけました。資源がどのようにリサイクルされているのか学んできました。たくさんのペットボトルや瓶を仕分けするなどさまざまな作業工程がありました。

　楽しい時間はあっという間ですね。博物館・美術館を出発し、学校に到着しました！
　それぞれの教室に戻り、今日の博物館・美術館見学の振り返りを行いました。今日の学びをこれからに生かしていきましょうね。

　博物館では、長篠の合戦の図屏風を使って、ワークショップが行われました。
　みんなで図屏風を見ながら気づいたことを共有し、織田軍がどちら側なのか考えていきました。また、図屏風のどこに織田信長・豊臣秀吉・徳川家康がいるのかを探しました。
　今日学んだことを、これから歴史で学習で生かしていきましょう！

　博物館では、豊田市についての展示や「岸田吟香と岸田劉生」の展示などを見学しました。
　先生から出されたミッションを行いながら、写真を撮ったり、展示物に触ったりと、さまざまな体験をしました。

　美術館では、クリムトの作品を見て、みんなで対話をしながら鑑賞を行いました。
　「この絵で気づいたことはなんですか？」という問いかけに、さまざまな答えが返ってきます。同じものを見ているのに、人によって感じ方・考え方が全く違うことが面白かったです。

　2年生は、それぞれ2クラスずつ分かれて博物館・美術館の見学を終え、待ちに待ったランチタイムです♪
　お家の人がつくってくれたお弁当を食べて、エネルギーチャージをしていました。中には自分でお弁当をつくってきた生徒もいました。
　これで午後の見学も頑張れそうですね！

　美術館では、主に黒田辰秋展や玉山展を鑑賞しました。
　人間国宝の黒田辰秋さんの技術の高さと凄さに、生徒達は感心していました。
　また玉山展では、フロア全体を使った作品を見て、驚きがとまりませんでした…。

　2クラスは美術館に移動して、作品の鑑賞を行いました。
　まずは講堂に集まり、案内をしてくれるボランティアさんや美術館の紹介、諸注意の説明を受けました。そして、グループに分かれて各展示をボランティアさんと共にまわりました。

　豊田市博物館に到着しました！
　初めてきた生徒達は、新しくきれいな博物館に感心していました。ここから2クラスずつ博物館と美術館に分かれて見学をしていきます！

　今日2年生は、豊田市美術館と博物館へアクティブラーニングツアーへ行きます。
　出発する前に級長会長と校長先生の話を聞き、「いってきまーす！！」と元気よくあいさつをして、バスに乗り込みます。
　今日どんなことを学べるのか楽しみですね！

今日は、バケツを使って稲を植えています。普段から美味しいお米を作ってくれている農家さん気持ちになれそうです。秋に美味しいお米が出来上がることが楽しみです。

写真は２年生の社会の様子です。動画をみて織田信長と豊臣秀吉について学んでいます。ペアで信長について調べる人、秀吉について調べるひとでわかれ意見をまとめいきます。まとめ終わったらペアで教え合う活動を行います。みんな一生懸命です。

今日はスタッフ会の日です。保見中学校では委員会と言わずスタッフと呼んでいます。理由としては、全員が自主的に学校のために活動を進めていくと言う意味が込められています。写真は、広報スタッフの活動の様子です。広報スタッフは、給食の時間が楽しくなるように企画を考え放送することをおもな活動とするスタッフです。一生懸命取り組んでいます。

今日は、「働くことについて」について考えています。仕事はなぜするのかの問いに対して、お金を稼ぐためや生活をするためなど様々な意見が出ていい時間になっています。

写真は、生活スタッフが行なっている「保中ショータイム」の様子です。保見中学校では、「保中賞」と言う取り組みを行なっています。この取り組みは、仲間や先生を助けたり支えたりするともらえる賞です。「ありがとう」の気持ちを言葉だけでなく賞状と言う形で伝える素敵な活動です。表彰される生徒は、放送で知らせてもらえます。毎回、多くの生徒が表彰されています。これからもありがとうが溢れる学校を目指していきます。

今日は生徒総会を行なっています。各スタッフの前期の活動をスタッフ長が説明しています。緊張感のある中、行われています。

保見中学校では、UD(ユニバーサルデザイン)授業に取り組んでいます。クラス全員が思考を動かし仲間と協力しながら学習を進めています。左は国語の少人数の授業の様子です。イラストやわかりやすい板書で思考を動かしやすくする工夫がされています。右側は、家庭科の様子です。挙手の数がとても多いです。質問の内容をシンプルにすることで思考を動かしやすくする工夫がされています。

写真は３年生の社会科の様子です。箱根駅伝や甲子園などを含む10以上の物やことに対して、それらが明治•大正•昭和のどの時代からつくられたり始まったりしたのかをグループで協力して予想しています。身近な物が多いので話し合い盛り上がっています。

578学級の授業の様子です。左は国語の様子です。図書館で本を借りて読みました。右側は、作業の様子で、畑を耕している様子です。天気も良く、風が気持ちい中作業をする事ができました。

今日の授業の様子です。左側は３年生の英語の少人数授業の様子です。スキルテストに取り組んでいます。右側は、数学の少人数授業の様子です。因数分解についての授業を行なっています。落ち着いた雰囲気の中頑張っています。