１年生は、今日、たし算のしくみを勉強していました。どうしてたし算って何か、またどうして必要なのか分かったかな。

　５年生が、社会科の授業で、歴史を学んでいました。貴族の生活について気付いたことを発表していましたが、さまざまなことに気付いていて立派だなと思いました。

　やまゆり学級では、学習用タブレットのスクラッチを使って、プログラミング学習を行っている子と、お金の計算を練習してる子がいました。それぞれスキルが高まりましたね。

　今日は、緑の会を行って、６月の誕生日の子たちに、なかよし班からメッセージカードを渡しました。今日もお祝いの言葉、決意の言葉ともに、素敵でした。６年生の決意はやはり中学校を見据えていることが多いですね。

　「春みつけ」「すてきみつけ」のすごろくが出来上がってきました。早く完成して、みんんなですごろくを楽しめると良いですね。

　今日は、ＡＬＴの先生と一緒に物語を読みました。振り返りのときには、「いつもより長い文が分かって良かったです。」という意見が出ていました。周りの子たちの「おー」という反応も素敵でした。５年生も、だんだん反応して聴くことができるようになってきましたね。

　今日は、算数科で「平行」の勉強をしました。「垂直」が分からなくて、校長先生にたずねてきた子がいたので、鉛筆を２本使って、「平行」と「垂直」を自分で作ってもらいました。「十字架」みたいなやつだねとよく分かったようでした。中学校に行くと、「ねじれの位置」という関係も出てきます。「平行」と「垂直」は大切ですね。

　朝、本を借りている様子です。図書館司書さんも、いろいろ工夫して、整備してくださっています。入口の本が新しくなったら、目を通して、自分に合った本と出会えると良いですね。

　３・４年生が、道徳科の授業で、規則について考えました。自分が思ったことや気になったことをどんどん言えるようになってきました。また、友達の意見を聞いて、反応できる子が増えてきました。お互いに、伝え合い、聴き合える仲間になれると、さらに良い関係が築けますね。

　５・６年生が、総合的な学習の時間に、湿地のガイドをする練習をしました。着々と進んでいる様子を見ると、５・６年生が、ますます頼もしく見えます。

　算数科の時間に、１の位の数がひけないときは、どうやって計算したらよいのかなと、みんなで意見を出し合いながら考えていました。できるようになったかな。

　学校薬剤士さんをお迎えし、教室の照度等の環境検査を行いました。安心して学習に取り組める環境づくりをていねいに行っています。

　５時間目に道徳科の授業研究を行いました。矢並小の職員に加え、他の学校から来た先生方が見ている中、１年生はいつも通りの姿で、学習に取り組んでいました。途中、登場人物の役になって、自分でセリフを考えて言う活動にも挑戦しました。どの子も、自分の考えを発言し、友達の話に反応しながら聞いていました。下校後は、職員で協議会を行いました。

　図書委員会では、学年ベスト３の本を紹介する掲示物を作成していました。生活委員会では、よりよい学校生活に向けて、廊下歩行について話し合っていました。また、保健委員会では、来週の学校保健委員会に向けて準備を進めていました。１８日に予定しています。今年度はコーディネーショントレーニングを行います。ぜひお越しください。

　3つの部分から成る字の組み立て方について学習し、「湖」や「街角」を筆で書いてきました。それを生かして、位置や大きさに気を付けて硬筆に取り組みました。毎回、集中力がすばらしいです。

　ゴーヤの観察をしていました。季節の学習で、気温や天気と関連付けて植物の成長を考えていきます。今日の観察では、巻きひげが伸びていることや、葉の場所によって形が違うことに気付きました。外は風があって涼しく感じましたが、気温は26度近くあり、子どもたちもびっくりしていました。

　図書館ボランティアさんが、図書館の本にラベルを貼ってくださっています。写真でも分かるように、どの学年のどの教科の教科書に載っている本か記してあります。とってもたくさんの本が、いろいろな教科書に載っています。自分の学年のものがどれくらいあるのか、調べてみるのも楽しいと思います。

　地域の民生・児童委員さんと、主任児童委員さんをお迎えして、現在の学校の様子をお伝えし、授業の様子も見ていただきました。子どもたちが一生懸命に授業に取り組んでいる様子を見て、少人数のよさも再認識していただけました。

　セロハンや色を塗ったりして、光にあてて楽しむ作品を作りました。太陽の光があたると、どんなふうに壁や床に色や形が映るのかを考えながら作っていました。光をあてるのが楽しみですね。

　図書館ボランティアの方々が、掲示物の貼り替えや、図書の入れ替えなどを行っていました。国語の教科書で紹介されている本を探したり、本につける表示を作って貼ったりしました。一緒に本を探しましが、たくさんある中から探すのは、なかなか大変な作業でした。ボランティアの方々に支えられているのを実感しました。掲示物は梅雨らしい飾りに変わりました。