藤岡石畳地区地域づくり協議会の方に盆踊りを教えていただきました。
「アラレちゃん音頭」「藤岡音頭」「出逢い町藤岡」「ダンシングヒーロ」の４曲を練習し、子どもたちは元気いっぱいに大変楽しそうに踊っていました。特に、「出逢い町藤岡」「ダンシングヒーロ」は、サンバ等で動きが激しいですが、子どもたちは「ヘイ！」と大きな声を出しながら、のりのりで踊っていました。
盆踊り大会は、８月２日（土）１８：００〜石畳ふれあい広場で開催されます。ぜひ子どもたちとご参加ください。

あすなろ学級では、夏祭りに向け、お店の準備をしていました。
友だちが作ったお店で遊んだり、遊び方を優しく襲えたりする姿が見られました。１７日の夏祭りに、くすのき学級の友だちに遊んでもらいます。喜んでもらえるといいですね。

くすのき学級の３年生の道徳の授業の様子です。
「ごめんねサルビアさん」という教材を読み、登場人物の気持ちを先生と一緒に考え、お話しながら、じっくり学習していました。

３年生の算数の授業の様子です。
棒グラフについて学習していました。２種類のグラフを見てどんな違いがあるか考えたり、最後に練習問題に集中して取り組んだりする姿が見られました。

２年生は算数のテストをしていました。
テストが終わった後は本を読んだり、タブレットを使って学習したりしていました。テストをしっかり見直し、ミスがないか確かめる姿も見られました。

６年生の算数の授業の様子です。
自分で考えた後、グループで話し合い、説明したり教えたりする姿が見られました。

５年生の算数の授業の様子です。
黒板に書きながら説明したり、その説明を熱心に聞き、一緒に考えたりする真剣な姿が見られました。

４年生も、図書室で夏休み用の本を２冊借りていました。本を手にとって少し読んでみながら、どの本を借りようか悩んでいました。本を借りた後は、夢中になって読む姿も見られました。

１年生の様子です。
図書室で夏休み用の本を２冊借り、残りの時間に読んだり、生活科でできていなかった栞作りをしたりしていました。借りた本を嬉しそうに見せ、説明してくれました。

あすくす学級の算数の授業の様子です。
カードに書かれた計算問題に答えたり、文章問題に取り組んだりしていました。すばやく計算しようと頑張ったり、問題をよく読んで考えたりする姿が見られました。

６年生の外国語の授業の様子です。
ブライアン先生が作成したカードを使って、グループの友だちと関わりながら、学びを深めていました。どんどん声に出すことで、少しずつ英語が定着していくのを感じます。

５年生は夏休みの生活について先生の話を聞いていました。
高学年は自転車でどの範囲まで行ってよいのか等の説明を聞いていました。ルールを守り、安全に楽しく夏休みを過ごせるといいですね。

４年生の算数の授業の様子です。
小数のたし算やひき算の練習問題に取り組んでいました。先生が机間指導しながら丸をつけたり、教えたりしていました。様々なパターンの問題がありましたが、集中して次々と計算していく姿が見られました。

３年生の外国語の授業の様子です。
「Do you like ~?」と言いながら、プリントに書いてあるものについて、好きかどうか友だちに尋ねたり、それにこたえたりする活動をしていました。友だちやブライアン先生と楽しそうに関わりながら外国語に親しむ姿が見られました。

２年生の算数の授業の様子です。
タブレット等を使って算数の復習問題に取り組んでいました。それぞれのペースで集中して取り組んでいました。もうすぐ夏休み、今までの復習をしっかりし、楽しい夏休みを迎えられるといいですね。

１年生の国語の授業の様子です。
ハガキの書き方を学習し、先生の書いた見本を見ながら、ハガキに石畳小学校の住所を書いていました。一文字一文字丁寧に書いていました。

６年生の総合的な学習の時間の様子です。
６年生も地域の方に石畳ふれあい広場について話を聞きました。事前に用意した質問に答えていただき、子どもたちも真剣な表情で話を聞いていました。地域の方たちの石畳への思いに気づき、課題を見つけ、今後の活動に活かしていきます。
有田さん、竹中さん、３年生の話に引き続きお話してくださり、ありがとうございました。

３年生の総合的な学習の時間の様子です。
地域の方に来ていただき、石畳ふれあい広場や西市野々の行事や神社等についての話を聞きました。実際に関わる方に話を聞くことで、石畳小学区の地域の伝統や文化、よさを感じることができました。質問などをしながら、地域の方と親しみもって関わる姿も見ることができました。
お話をしてくださった竹中さん、有田さん、山中捷士さん、山中正三さん、コーディネーターの鈴木さん、ありがとうございました。

１年生のスピーチの時間の様子です。
身振り手振りを加えて大変詳しくスピーチをしていました。そのスピーチに聞いている子も感心し、質問したり感想を言ったりする姿が見られました。

昨日のことですが、あすなろ学級の自立活動の様子です。
夏祭りのために３年生が作ったお店のクレーンゲームで遊び、良いところを見つけたり、アドバイスをしたりしました。１年生は、「すごいね」「じょうず」「おもしろい」「楽しかった」といった「ほめほめ言葉」をたくさん言うことができました。５年生は、具体的に良いところやアドバイスを伝えることができ、感心しました。３年生もそのアドバイスをしっかり聞き、さらにお店を良くしようと頑張っていました。研究授業で他の先生がたくさん見ていて少し緊張した様子もありましたが、友だちとの温かい関わりがたくさんある授業でした。