校訓『まじめ 力いっぱい』の実現のために、子どもたちの「元気な姿」「きまりよく生活する姿」「相手の心をおもいやる姿」をたくさん目にできる学校を目指していきます。

7/8 1・2年生

水泳の時間です。じゃんけんで負けたら相手の足の間をくぐるゲームでは、「もぐれるようになったよ」と教えてくれる子もいました。初めてビート板で浮くことができた子もいました。
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7/8 4年生

外国語活動の時間です。What day do you like? I like 〜.の学習でした。ペアになって好きな曜日を聞き合いました。
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7/8 防犯教室

足助署生活安全課の方にお越しいただき、防犯教室を行いました。インターネットを使う時に気をつけることについてわかりやすく教えていただきました。安全に使えるように今後も意識してくれると思います。
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7/7 4年生

5時間目のスタディータイムです。各自で問題集やショートテストなどに取り組んでいます。基礎・基本の定着を目的におこなっています。
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今日の稲武っ子給食

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【今日の献立】
ごはん ハンバーグのおろしソースかけ 七夕サラダ 天の川汁 レモンとメロンの星型ゼリー

7月7日は七夕ですね。
今日の給食は、そんな七夕にちなんだ献立になっています。

サラダや汁には、星型になっている食べ物が入っています。

7/7 3年生

校外学習でブルーベリーのこみちさんに出かけました。ブルーベリーの上手な育て方や稲武でブルーベリー畑を始めた理由などについて質問し、答えてもらいました。最後にデザートまで食べさせていただきとても喜んでいました。
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7/7 6年生

算数科の時間です。算数の友を中心に各自で進めていました。夏休み前に習ったところまでは進めておけるといいですね。
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7/7 5年生

図画工作科の時間でした。ホワイトボード作りの振り返りをしています。家に持ち帰って有効に使えるといいですね。
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7/7 2年生

お蚕さんの観察日記を書いていました。ほとんどのお蚕さんは、繭をつくって成虫になっています。お世話をした分、喜びも大きいようです。
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7/7 1年生

算数科の時間です。ひき算の文章問題に取り組んでいました。数図ブロックを使って解く流れでしたが、その前に式と答えを言える子もいました。
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7/4 2年生

掃除後の放課の教室です。体育室に遊びに行こうかと迷っているところでした。とれたての野菜を見せてくれました。
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7/4 5年生

担任の先生が出張のため、自習の時間でした。静かに算数の問題集に向かっていました。
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7/4 4年生

国語科の「表し方のくふうを考えよう」の学習でした。広告を見て、どんな工夫がなされているかについて意見を出し合っていました。
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7/4 3年生

算数科の大きな数の学習です。8桁の数字を読む問題に取り組んでいるところでした。みんな正確に読むことができていました。
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7/4 長い放課

今日もWBGTが高いため、外遊びができませんでした。そんな時は体育室を開放して遊んでいます。
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7/4 1年生

国語科のおおきなかぶの学習でした。かぶが抜けるまでの気持ちについて意見を出し合いました。
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7/4 6年生

調理実習の時間です。メニューは、卵とソーセージ丼とコンソメスープだそうです。最後にデザートも作っていました。
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今日の稲武っ子給食

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【今日の献立】
ごはん にがうりのかきあげ 野菜のねりごまあえ 豚汁

今日の給食は、夏が旬がゴーヤを使ったかき揚げです。

7/3 6年生

英語科の時間です。「How was your weekend?」で始まる会話について学習していました。アドリブでの受け答えはやや難しかったようです。
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7/3 5年生

ICT支援員の先生との授業です。ゲームのプログラミングをしていました。いくつもの命令を入れていたので、複雑な動きが見られるものになると思います。
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