特別支援学級２〜４年生では、先週行った八百屋さんの体験を生かして、クラスでもお買い物を想定した学習を行いました。

　児童はお椀一杯分の紙幣と硬貨（模型）をもち、ホワイトボードに並ぶ商品を選んで会計に進みました。値段にみあうだけのお金を払っていました。

　6/27に１年生は楽器メーカーの方を講師にお迎えして、鍵盤ハーモニカ教室を行いました。

　講師さんから、うまくなるための３つのこつ、「優しく吹く」「良い姿勢」「タンギング」を教えていただきました。

　良い姿勢で、講師さんのリズムに合わせて一斉に吹くと、本当に良い音が出て、児童はびっくりしていました。

　児童は交通安全防犯課さんが演じる劇を見て、不審者が近づいてきたときに、危険を察知して逃げたり、大声を出したり、防犯ブザーを鳴らしたりすることで、身を守ることを学びました。

　最後に自分の通学カバンについている防犯ブザーを鳴らしてみました。

　6/27に、豊田市役所交通安全防犯課のみなさんを講師としてお迎えして、「子どもの防犯教室」を行いました。

　日頃、家の近所の公園などで遊んでいても、児童が気付かない危険個所について、スライドを見ながら学びました。

　また、自分の身を守るための合言葉「つみきおに」を教わりました。「ついていなかい」「みんなといつもいっしょ」「きちんと（帰る時刻を）知らせる」「大声で助けを呼ぶ」「逃げる」の頭文字を合わせた言葉で、児童は大きな声でこの５つを言いました。

　

　児童は話し合って、キュウリ１本３０円にしました。収穫したキュウリは、あっという間に売れていきました。

　児童は任された仕事を責任をもってやっていました。とても生き生きとした表情をしていました。

　今回も児童は授業の中で役割を考え、役割分担をして「ななや」を運営しました。役割は、「呼び込み」「商品選び」「会計」「袋詰め」「スタンプカード渡し」などです。

　特別支援学級２〜６年生は、５月に夏野菜の苗を植えました。今回は最近収穫が始まったキュウリを売ることにしました。お店の名前は、昨年度特別支援学級児童が決めた「ななや」です。

　最後に、車いすで生活されている方から、車の乗降の仕方を教えていただきました。車いすを自分でしまい、車に乗り込むためには、運転席ドアを全開にする必要があり、そのためハンディキャップ用の駐車スペースは、広い面積が必要なことを教えていただきました。

　５年生児童は、体験を通してユニバーサルデザインがいかに大切か、そしてまだまだユニバーサルデザイン化がなされていないところがあることを学びました。

　多くのことを教えてくださったトヨタ自動車、トヨタループスのみなさん、ありがとうございました。

　校内にはいたるところにミッションが貼ってあり、車いす体験の児童はそれを読んで、ミッションにチャレンジしていました。

　体育館の体験が終わった児童は、いよいよ体育館を出て、校内での体験に入りました。校内はほぼ平坦でスロープもあるのですが、ちょっとした段差もあって、児童にとっては普段感じなかったことに気付く機会となりました。

　家庭科室では、高いところにある電子レンジの操作や洗濯機のふたを開けることに、困難さを感じていました。

　体育館内に作られたコースを、児童は車いすを操作して、体験しました。坂道があったり、段差があったり、車輪がはまってしまうような箇所があったりと、苦戦していました。「手伝ってくださいと声をかけていいんだよ」と教わると、児童は友人に声をかけていました。

　トヨタ自動車さんとトヨタループスさんは、５０人も来てくださり、５年生児童の車いす操作を支援してくださいました。

　最初は班ごとに、お世話になるスタッフさんと自己紹介をしました。

　6/27にトヨタ自動車さん、トヨタループスさんを講師にお迎えして、５年生対象に「子どもUD（ユニバーサルデザイン）教育」を行いました。

　お話が始まると、不思議と児童は前のめりになり、絵本をじっくり見ます。

　ふむふむさん、今回も素敵な読み聞かせをありがとうございました。

　年齢によって興味のある本が違うため、読み聞かせサークル「ふむふむ」さんが、その学年にぴったりの本を選んできてくださいました。

　暑い中でしたが、冷房の効いた教室で集中してお話を聞きました。

　6/26に、今年度２回目の読み聞かせがありました。

「つみきおに」を教えていただきました。大きな声で練習しました。

自分の身の安全を守るための「子ども防犯教室」がはじまりました。

　キャンプ最後の活動となる退所式を行いました。２日間お世話になった所長さん、所員さんからは、「どんな事も一生懸命出来る素晴らしい学年」「使ったところを、綺麗に掃除してくれて嬉しい」と、お褒めの言葉をいただきました。

　代表児童は、「野外での炊事や薪割りなど、この2日間不便な事がいっぱいあった。普段の生活が、いかに恵まれているかがわかった」と、話しました。5年生は大切なことを学びました。