6/26 4年生 理科 「閉じ込めた水はおすとどうなる？」
４年生の理科は研究授業を行いました。今日は、先生たちの学習会です。研究授業を行い、全職員で見合いました。授業後は、意見交換をし、良かったところや改善点を出し合いました。子どもたちは、今日のめあてに対して積極的に意見を出し、予想し、ペアになってどの予想が正しいか学び合いました。今日は、結果まではたどり着きませんでしたが、一生懸命考えて次時へつなげることができました。
6/26 1・４・５年 図工 図工の時間って楽しいな！
３学年の図工の時間の様子を紹介します。１年生は、先週の続きの絵の具の使い方です。上手に絵の具を薄めて塗れるようになりました。４年生は、「コロコロころがーれ」の工作です。ビー玉上手に転がり落ちるコース作りです。５年生は、絵の具を台紙に垂らして広げたりしながら自然にできる模様作りです。できた模様は２つとない心の模様です。
6/26 「夢の教室」開催
今日は、日本サッカー協会の協力による５年生対象の「夢の教室」が行われました。トヨタ自動車ラグビー部「ヴェルヴリッツの川崎太雅選手によるラグビー教室と夢の実現について講和をしていただきました。川崎選手から貴重なお話を聞くことができました。
6/26 大雨の予感
朝から日が差し、蒸し暑くなりました。中学年のプールの授業は無事に行えたようです。午後からの雲行きが怪しくなってきました。
今日も子どもたちは元気に活動をしています。幸海小学校には己書クラブといものが開設されています。昨日、指導されている先生が子どもたちの作品を展示してくださいました。 
6/25 本を読んで晴れにしようキャンペーン実施中
今週は、図書館は「本を読んで晴れにしようキャンペーン実施中」です。なかよしタイムやお昼休みはにわっています。おかげで天気が晴れたにかな。
6/25 １年生 プログラミング学習
今日は、ICT支援員さんの来校日です。どの学年もタブレットを使ったプログラミングの学習を行っています。１年生も簡単なプログラミングに挑戦です。自分で描いた絵が動き出しました。
6/25 梅雨空は一休み
2日間続いた雨の天気は、少し一休みです。日差しが戻り絶好のプール日和となりました。今日は、低学年と高学年が元気にプールで活動をしていました。蒸し暑い天気のため、プールから上がったあとは、さわやかな表情をしていました。
6/24 ４年生 下水道教室
４年生は、市の水道局の方から下水道の仕組みについて学習をしました。下水道は私たちの生活には欠かせないものです。台所、トイレ、お風呂で使った汚水がどのような仕組みで処理されるか学習をすることができました。また、トイレットペーパーとティッシュペーパーを水に溶かす実験を通してトイレにはティッシュペーパーを流してはいけないことや台所では油を流してはいけないことなども学習をしました。
6/24 自然豊かな通学路を歩いて
今朝は、小雨が降る中、畑と川沿いを歩いてくる子どもたちの通学路を一緒に歩いてみました。毎朝、地域の登下校ボランティアの方に付き添っていただいているのでどのような様子か気になっていました。今日は、小雨交じりの天気なので、途中、途中でアマガエルを捕まえたり、川沿いのフェンスにとまっている生き物に足を止めたり、川の中落ちているきゅうりに驚きの声を上げていました。終始のどかな登校の様子でした。また、途中では、５年生が植えた稲の苗の育っている様子も確認できました。
6/24 イモの観察４２日目
３日ぶりの観察となってしまいました。昨日からの雨、今朝も雨続きです。幸海ふれあいパークの木々も勢いよく成長しています。イモの苗も畑区画を飛び出してきました。
３年生の大豆の虫食いの穴が目立ちますが。大きくなっています。 
6/23 ５・６年 プールに入れなくても楽しい！
今日は、湿度の高いあいにくの天気と月曜日ということもあり体調面の安全を考慮しプールの利用を中止にしました。その代わり体育は、空調の効いた体育館で思いき切り活動ができました。子どもたちはコート中を走り回っていました。
6/23 １・２年生 生活科 トヨタの森へ出かけよう。
あいにくの天気になりましたが、１・２年生は楽しみにしていました校外学習に出かけました。今日はトヨタの森に出かけました。雨具の用意をしてきたので多少の雨でも大丈夫です。出発したときはい激しい雨に見舞われましたが、小雨の中森の中を散策しました。
幸海小学校にも幸海ふれあいパークという自然豊かな山がありますが、今日はトヨタの森のレンジャーから森の中に生息する様々な生き物や植物について教えてもらいました。 
6/23 月曜日、元気な歌声が聞こえてきました。
1週間が始まります。天気は、梅雨空が戻ってきました。教室からは月曜日の朝の子どもたちの歌声が聞こえてきました。しかし、歌声とは対称的に１年生のアサガオはしおれていました。今週も元気を出していきましょう。
6/20 イモの観察３８日目
猛暑の１週間でした。イモ畑に足が向かない日がありましたが週末の夕方少し涼しい風が吹いていました。イモの葉と雑草の境目が分かりにくくなってきました。
6/20 来週も元気に登校してきてください。
金曜日の下校時刻です。猛暑の１週間でしたが、登校してから体調を壊す子もなく週末を迎えます。来週も元気に登校してきてくださいね。
6/20 １・２年生 国語 ひらがな、漢字の練習
１・２年生の５時間目はどのクラスも国語の学習です。１年生はひらがなの中心に気を付けながらていねいに練習しています。たくさん花丸をもらったようです。２年生は漢字練習です。こちらは筆順に気を付けながら書いていました。
これが終わったら土日の休みです。 
6/20 ４年生 理科 閉じ込めたくうきのはたらき
４年生の理科は、空気を閉じ込めた時の学習をしています。何やら袋に空気を集めたり、空気鉄砲でポン、ポン何かを狙っています。みんな楽しそうに実験に取り組んでいます。さて、どんなことがわかったかな。
6/20 午後からの授業も真剣です。
午後からの授業の様子をお伝えします。５・6年生は算数の授業です。６年生は、分数の計算、５年生は、少数の計算です。学年の内容も大切なところです。みんな一生懸命問題に取り組んでいました。
6/20 少し雲が
連日厳しい暑さが続いています。今日は、午前中が出張のため子どもたちの様子がお伝え出来ませんでした。今日は、雲があり外遊びが中止になるほどの指数には達しなかったようです。お昼のふれあいタイムは外遊びができたようです。
6/19 現職教育研修（先生たちの学習会）
今日は、木曜日で職員会議の日になります。今日は、養護教諭からOJT研修を実施しました。養護教諭からは松平地区の養護教諭の先生方が協力して行っている研究実践について報告がありました。また、スマホやタブレットが及ぼす影響について専門の医師の講演会の内容を元に講和をしていただきました。
|
|
|||||||||||||